創(chuàng)意編程啟蒙、智能機器人編程、人工智能編程、算法編程
5輪嚴(yán)選2400+真人講師
童程童美打造線上線下一體化的OMO教育模式，線上線下全部真人老師授課
提供更高標(biāo)準(zhǔn)的科技素質(zhì)教育；
更利于編程底層邏輯和思維的養(yǎng)成；
更能激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的熱情，提供針對性的具體指導(dǎo)。
在線真人老師授課 隨時隨地想學(xué)就學(xué)
童程童美通過在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。
線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場授課講師）配合教學(xué)，課堂互動有趣，問題及時解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗。
小班教學(xué)
更多互動 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗
體驗式教學(xué)
真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設(shè)計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。
PBL項目式學(xué)習(xí)
以學(xué)生為中心，以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現(xiàn)項目的過程中，綜合運用多領(lǐng)域知識，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。
CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)
在PBL項目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國 內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進學(xué)習(xí)。
豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動
從成立至2021年底，童程童美共有超過57000人次的學(xué)員參加過各項國 內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動，其中有超過4100名學(xué)員走上國際挑戰(zhàn)活動舞臺，還有上百名學(xué)員獲得了國 家頒發(fā)的軟件著作權(quán)證書。
國 內(nèi)外專業(yè)的機器人和編程等級測評與認證
國 內(nèi)合作：強強聯(lián)合促發(fā)展
童程童美與華為軟件技術(shù)有限公司簽署了全面合作協(xié)議。雙方將依托自身的行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)積累，全面展開在云、人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的深度合作，共同推動智慧教學(xué)解決方案的創(chuàng)新升級。
童程童美獎項榮譽
童程童美憑借專業(yè)的課程體系、雄厚的師資團隊屢獲殊榮
