長(zhǎng)沙麗音藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校--管樂(lè)培訓(xùn)

長(zhǎng)沙麗音藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校（麗音藝校）簡(jiǎn)介

麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)是湖南省最大的藝術(shù)素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，專注從事幼少兒藝術(shù)教育，機(jī)構(gòu)旗下注冊(cè)商標(biāo)“麗音藝術(shù)”已在國(guó)家商標(biāo)總局注冊(cè)。    

 

   麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)秉承“藝術(shù)構(gòu)筑夢(mèng)想”的教育使命，全力構(gòu)建“家長(zhǎng)滿意、學(xué)員快樂(lè)、教師幸福”的教育愿景，矢志追求“責(zé)任創(chuàng)造價(jià)值”的教育理念。已經(jīng)成為湖南省最大的集合舞蹈、聲樂(lè)、中西器樂(lè)、美術(shù)為一體的綜合性藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 

 

考級(jí)

2011年，麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)被湖南省音協(xié)、湖南省舞協(xié)授權(quán)自主舉辦社會(huì)藝術(shù)項(xiàng)目考級(jí)，成為湖南省少兒藝術(shù)教育項(xiàng)目設(shè)置最多、規(guī)模最大的社會(huì)考級(jí)點(diǎn)。 

 

公益

麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)一直倡導(dǎo)素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼少兒快樂(lè)學(xué)習(xí)、尊師重教、感恩關(guān)愛(ài)的人文素養(yǎng)，自2011年以來(lái)，連續(xù)五年參與與主辦“湖南百公里毅行”、“華聲麗音愛(ài)心行”等大型愛(ài)心公益活動(dòng)。 

 

演出

麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)自2011年開(kāi)始，每年舉行全校大型“舞蹈展演”，“麗音.愛(ài).藝術(shù)節(jié)”，各校區(qū)每年有200多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)與器樂(lè)演奏會(huì)，為學(xué)生提供更多藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)與機(jī)會(huì)。


比賽

2011—2015，麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)連續(xù)五年承辦“香港國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽”、“海外桃李杯舞蹈公開(kāi)賽”湖南區(qū)域決賽。
2014年，麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)承辦首屆“鳳靈杯”湖南省小提琴大賽。
2015年6月，麗音協(xié)辦“湖南省首屆陳愛(ài)蓮舞蹈大賽”；
2015年11月，麗音主辦“鼎盛杯第一屆湖南省古箏大賽”；
2015年11月，麗音主辦“鳳靈杯第二屆湖南省小提琴大賽”；
2015年12月，麗音協(xié)辦“麥樂(lè)爾.鉑�？票�湖南省吉他大賽”；
2016年1月，麗音協(xié)辦“湖南省首屆最美舞蹈大賽”；
2016年1月，麗音協(xié)辦“方克.杰高杯湖南省首屆鼓手大賽”。

榮譽(yù)
2012年，麗音被紅網(wǎng)、瀟湘晨報(bào)評(píng)為“湖南省最具價(jià)值藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)”。
2013年，麗音舞蹈藝術(shù)團(tuán)代表湖南省，參加中國(guó)舞協(xié)首屆“荷花少年”舞蹈大賽，獲得四項(xiàng)大獎(jiǎng)。
2015年，麗音舞蹈藝術(shù)團(tuán)參加湖南省舞協(xié)“小荷風(fēng)采”舞蹈大賽，獲得金獎(jiǎng)。
2015年8月，麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)舞蹈藝術(shù)團(tuán)三支代表隊(duì)，榮獲“陳愛(ài)蓮青少年舞蹈大賽全國(guó)總決賽”四項(xiàng)金獎(jiǎng)中的三個(gè)，載譽(yù)而歸。
2016年1月，首屆“長(zhǎng)沙市舞蹈教師舞蹈大賽”，麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)舞蹈教師代表隊(duì)榮獲群舞金獎(jiǎng)、流行舞金獎(jiǎng)、獨(dú)舞金獎(jiǎng)。 

 

   麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)專門成立了職業(yè)管理團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)各行業(yè)協(xié)會(huì)與教育界專家組成專家委員會(huì)，根據(jù)教學(xué)需要成立了鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)、管弦、古箏、美術(shù)、藝術(shù)團(tuán)各科目教研室，實(shí)行專家治校，建立完善了教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)制度。麗音藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)按照規(guī)范化、流程化管理需求，在行業(yè)內(nèi)首先研發(fā)教務(wù)管理ERP系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了教務(wù)、教學(xué)系統(tǒng)化建設(shè)。