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授課機(jī)構(gòu):優(yōu)路教育大同分校
地址:大同市平城區(qū)永泰南路桐城中央寫字樓
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關(guān)鍵詞:大同執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn)一般多少錢
西藥師廣泛意義就是藥師,西藥學(xué)就是藥學(xué)。全 國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試由國(guó) 家人事部、國(guó) 家食品藥品監(jiān)督管理局共同負(fù)責(zé)執(zhí)業(yè)藥師資格考試工作。
國(guó) 家食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)組織擬訂考試科目和考試大綱,編寫培訓(xùn)教材,建立試題庫及考試命題工作。人事部負(fù)責(zé)組織審定考試科目、考試大綱和試題。會(huì)同國(guó) 家食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)考試工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)并確定合格標(biāo)準(zhǔn)。
基礎(chǔ)階段
教材精講【網(wǎng)絡(luò)+直播】約30h+18h/科
新教材出臺(tái)前:通過一人一課智學(xué)精講,形成單獨(dú)考點(diǎn)記憶,實(shí)時(shí)檢測(cè),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。新教材出臺(tái)后:行業(yè)大V悉心指導(dǎo),對(duì)新教材課程直播講授,二次拔高鞏固。
真 題講練【網(wǎng)絡(luò)】約9h/科
精選精品歷年真 題、高頻考題、易錯(cuò)題,關(guān)聯(lián)題眼與考點(diǎn),學(xué)員通過訓(xùn)練和題點(diǎn)細(xì)致剖析,能更扎實(shí)的掌握考點(diǎn)知識(shí)。
沖刺階段
沖刺串講【網(wǎng)絡(luò)】約10h/科
串聯(lián)重要考點(diǎn),歸納核心考點(diǎn),通過對(duì)考點(diǎn)的全盤摸查,減負(fù)提效。
模擬訓(xùn)練【網(wǎng)絡(luò)】約6h/科
通過模擬試卷進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,幫助學(xué)員檢測(cè)沖刺階段學(xué)習(xí)效果,再搭配考點(diǎn)透徹講解,幫學(xué)員提效攻難。
考前階段
考前點(diǎn)睛【直播】約3h/科
前瞻預(yù)測(cè)考試命題趨勢(shì)和考試范圍,圈畫考試要點(diǎn),幫助學(xué)員找準(zhǔn)考前提升方向,把分?jǐn)?shù)收入囊中!
仿真密訓(xùn)【直播】約6h/科
遵守考試命題流程,1:1研發(fā)兩套仿真密訓(xùn)卷,搭配精細(xì)梳理解析,臨陣演練,研習(xí)題點(diǎn),臨考躍升。
1.具備藥學(xué)類又或者是中藥學(xué)類?茖W(xué)歷的,需要在相關(guān)工作崗位工作滿五年。
2.取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)本科學(xué)歷的,要要藥學(xué)又或者是中藥學(xué)領(lǐng)域工作滿三年。
3.取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)的第二學(xué)士學(xué)位,研究生班畢業(yè)的,需要在藥學(xué)又或者是中藥學(xué)崗位工作滿一年。
4.取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)的博士學(xué)位的,沒有工作經(jīng)歷要求,可隨時(shí)報(bào)考。
優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái),組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì),打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)體系,采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,長(zhǎng)期服務(wù)眾多央企、國(guó)企和各類民企、行業(yè)組織及院校,舉辦各類行業(yè)論壇和賽事,不斷深化產(chǎn)教融合,創(chuàng)新培養(yǎng)模式,加快應(yīng)用實(shí)踐,推動(dòng)人才就業(yè)。
教學(xué)模式
線上線下融合教學(xué)
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式,對(duì)于偏重記憶的理論知識(shí)點(diǎn)以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)于偏重實(shí)操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時(shí)間、集中地點(diǎn)教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理
總部統(tǒng) 一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng) 一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系。教研團(tuán)隊(duì)專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的講義、習(xí)題等課程內(nèi)容;教務(wù)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃等教學(xué)輔助工作,全 國(guó)各地區(qū)的分支機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守總部的安排,落地教學(xué)服務(wù)。
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)
OMO,將大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),針對(duì)性提升特定學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。
學(xué)校名稱:優(yōu)路教育大同分校
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