優(yōu)路教育大同分校
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關鍵詞：大同護士資格考試培訓班哪個好
初級護師是護理人員的初級技術職稱，護士是上崗證，護師是職稱。
①參加護師考試并成績合格者，由人事局頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、衛(wèi)生部用印的專業(yè)技術資格證書。
②一次，終身有效，免年審，全 國通用。
系統(tǒng)精講
根據前沿考 綱，將知識點進行逐章講解，讓學員掌握教材中重要知識點，夯實基礎。
習題精煉
精選考題，針對性復習章節(jié)易考點，逐題講解，鞏固考點。
沖刺強化
巧妙搭建教材體系及知識框架，打薄教材，重點提煉，掌握考試內容。
(一)獲得省級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門護理專業(yè)設置評審合格的中等衛(wèi)生護士學校護理專業(yè)畢業(yè)證書；
(二)獲得國務院教育行政部門批準的護理專業(yè)�？飘厴I(yè)證書；
(三)國務院教育行政部門認可的境外中等或高等醫(yī)學院校護理專業(yè)畢業(yè)證書和護士執(zhí)業(yè)執(zhí)照，其中外國人應當獲得中華人民共和國規(guī)定的漢語水平考試HSK合格證明，并在衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機構中見習3個月以上。
優(yōu)路教育注重技術研發(fā)和內容研發(fā)，自主研發(fā)了智能學習平臺，組建了自有教學和教師團隊，打造了豐富的培訓產品和標準化的運營體系，采用線上與線下相結合的OMO融合式教學模式，長期服務眾多央企、國企和各類民企、行業(yè)組織及院校，舉辦各類行業(yè)論壇和賽事，不斷深化產教融合，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，加快應用實踐，推動人才就業(yè)。
教學模式
線上線下融合教學
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學模式，對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學，便于學員隨時隨地進行學習；對于偏重實操、理解的內容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學，有利于提高學習效率。
屬地標準化服務管理
總部統(tǒng) 一教研設計、統(tǒng) 一教學安排、統(tǒng)一服務體系。教研團隊專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律，研發(fā)一系列標準化的講義、習題等課程內容；教務團隊統(tǒng)籌協(xié)調師資力量，負責制定教學計劃等教學輔助工作，全 國各地區(qū)的分支機構嚴格遵守總部的安排，落地教學服務。
OMO大數據創(chuàng)新教學
OMO，將大數據、云計算、人工智能等成熟技術與教育充分融合并廣泛地應用在教學中，記錄教學和學習數據，針對性提升特定學習環(huán)節(jié)的服務。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應用OMO實現(xiàn)大數據施教。
學校名稱：優(yōu)路教育大同分校
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授課地址：大同市平城區(qū)永泰南路桐城中央寫字樓 預約參觀
