�？谕懈Ｅ嘤枦_100分V6小班

課程簡介

完全貼合托�？荚嚨闹攸c和難點，并且結(jié)合目標學生的學習問題以及障礙展開教學，以環(huán)球雅思3+6+1的教學模式，在主課引導學習的基礎上加入定量的輔導課來檢驗學生的主課作業(yè)完成情況并且查漏補缺語言問題，從而真正鼓勵學員學習有質(zhì)有量，幫助學員針對托福的語言能力要求而進行全面和綜合的提高，沖刺100分以上的托福水平。
師資力量

由本校教研總監(jiān)領銜團隊、一線名師組成的名師教學團隊授課
使用教材

采用內(nèi)部教材（教師講義）
課時安排

共47次課，每次課2小時
課程內(nèi)容
（一）第 一階段：預備段（語言問題的掃盲以及梳理階段）
詞匯：2節(jié)（詞匯記憶方法的補充以及聽力閱讀高頻重點詞匯的過濾）
語法：2節(jié)（參考托福語言考試能力的要求進行重點句型以及語法梳理）
輔導課：1節(jié)（結(jié)課測試以及錯誤解析）
（二）第 二階段：培養(yǎng)一定的聽說能力，并達到寫作150字和閱讀600字文章的能力，以托�？荚嚍橹骶�，灌輸聽說讀寫短期有效并且容易上手的做題方法以及備考技巧，攻克托福考試中低端考點
聽力：7節(jié)（熱門場景邏輯解析+記筆記原則強化）
閱讀：7節(jié)（由詞到句，由句到段落的閱讀能力提升，為題型技巧學習做語言準備）
口語：6節(jié)（獨立口語部分強攻，提高語言輸出能力以及邏輯思路）
寫作：6節(jié)（獨立寫作部分強攻，提高寫作句式準確度和語法多樣性）
輔導課：4節(jié)（以班級為單位）
聽力結(jié)課測試解析1次（主要針對詞匯，邏輯信號詞以及記筆記方式）
閱讀結(jié)課測試解析1次（主要針對詞匯，長難句）
口語結(jié)課對練1次（主要通過抽查討論過話題對練以及糾錯）
寫作結(jié)課測試語法解析1次（主要通過抽查討論過的寫作框架進行語法以及句型結(jié)構(gòu)的糾錯）
(三） 第 三階段：高分技能段，緊扣北美考試趨勢，機經(jīng)預測以及經(jīng)典加試等，沖刺難度題型和做題策略；
聽力：3節(jié)（北美考試趨勢，機經(jīng)預測以及經(jīng)典加試，沖刺難度題型和做題策略）
閱讀：3節(jié)（北美考試趨勢，機經(jīng)預測以及經(jīng)典加試，沖刺難度題型和做題策略）
口語：3節(jié)（北美考試趨勢，機經(jīng)預測，核心兩大考試部分查漏補缺）
寫作：3節(jié)（北美考試趨勢，機經(jīng)預測，核心兩大考試部分查漏補缺）
結(jié)課贈送一次�？�