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如何才能擁有一位專屬心理咨詢師?

來源:elsolbar.com 發(fā)布人:彭二胖

2021-12-27 22:21:29|已瀏覽:214次

        心理健康行業(yè),在過去數(shù)十年里,很難有時(shí)刻能像如今這般廣泛受到大眾的重視。
        從市場角度來看,資本對于心理健康行業(yè)的熱度不減,越來越多的投資機(jī)構(gòu)將視線瞄向這一領(lǐng)域。 從政策角度來看,自今年來,有關(guān)精神心理健康的政策層出不窮,無論是廣東省醫(yī)保局聯(lián)合省人力資源和社會(huì)保障廳印發(fā)《廣東省基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)診療項(xiàng)目目錄(2021年)》和《廣東省基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)醫(yī)用耗材目錄(2021年)》,其中規(guī)定把“心理治療”納入醫(yī)保基金支付的范圍,還是日前教育部對政協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)青少年抑郁癥防治措施的提案》的答復(fù),明確將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容,無一不引發(fā)了大眾對于精神心理健康的熱議。
        近兩年里針對精神心理健康服務(wù)體系建設(shè)的相關(guān)政策
        此外,《關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見》、健康中國行動(dòng)推進(jìn)委員會(huì)發(fā)布的《健康中國行動(dòng)(2019-2030年》等政策中也明確提出了“提高心理健康水平”、“加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)”的要求。 被政策重點(diǎn)關(guān)注、不斷擴(kuò)大的市場規(guī)模和迅速涌入的資本,無一不回答了一個(gè)問題:我國心理健康行業(yè)正迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。與此同時(shí),各式各樣形態(tài)的精神心理健康服務(wù)也走進(jìn)了大眾的視野,其中科技賦能下的“心理健康+數(shù)字醫(yī)療”儼然已成為了行業(yè)發(fā)展的新方向,AI心理服務(wù)機(jī)器人就是典型的應(yīng)用落地載體之一。 巧合的是,在近期開播的我國首部專門以心理咨詢?yōu)轭}材,講訴心理行業(yè)的電視劇《女心理師》中,融合AI分析技術(shù)的心理咨詢服務(wù)也被多次提及,現(xiàn)如今AI心理服務(wù)的熱度,由此可見一斑。 作為一家專注于AI+大數(shù)據(jù)賦能的心理健康全領(lǐng)域服務(wù)商,北京智腦未來健康管理有限公司(以下簡稱“智腦未來”)聯(lián)合北大專家團(tuán)隊(duì)合作推出了一款匯聚了大數(shù)據(jù)、AI等技術(shù)的心理服務(wù)機(jī)器人“如意老師”,其智能心理健康評估、推薦專項(xiàng)訓(xùn)練、傾聽支持等功能可做到替代初級心理咨詢師的工作,為學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)提供全方位的心理健康服務(wù)。

        大數(shù)據(jù)、AI賦能,破解行業(yè)難題

        據(jù)國家衛(wèi)健委統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國抑郁癥患病率達(dá)2.1%,焦慮障礙患病率達(dá)4.98%。此外,我國17歲以下的兒童和青少年中約有3000萬人受到了各種情緒障礙和行為問題的困擾,心理健康問題也逐漸趨于年輕化。
         由此可見,民眾心理健康問題已日益凸顯。相應(yīng)的,大眾對于精神心理健康服務(wù)的需求也持續(xù)上升,行業(yè)整體也呈現(xiàn)出積極發(fā)展態(tài)勢。 不過就現(xiàn)階段行業(yè)的發(fā)展情況來看,我國精神心理健康行業(yè)仍存在多方面的缺口。 其一,優(yōu)質(zhì)心理咨詢師資源匱乏。依照世界衛(wèi)生組織“每千人擁有一個(gè)心理咨詢師是健康社會(huì)的平衡點(diǎn)”的建議,我國至少需要140萬名心理咨詢師。目前我國持證的心理咨詢師全國有上百萬人,然而僅有不到十萬人從事心理咨詢行業(yè)的專兼職工作,在現(xiàn)今心理咨詢師資格證考試認(rèn)定取消的情況下,心理咨詢師缺口將會(huì)持續(xù)增大。 其二,行業(yè)存在部分心理咨詢服務(wù)不規(guī)范、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化程度不高等問題,用戶試錯(cuò)成本高。此外,受傳統(tǒng)文化影響形成的病恥感同樣也在一定程度上限制了大眾對于心理健康服務(wù)的接受度。 在多方痛點(diǎn)的推動(dòng)之下,行業(yè)亟待更具價(jià)值的創(chuàng)新解決方案的出現(xiàn),而通過大數(shù)據(jù)、AI等技術(shù)與心理健康融合形成的心理服務(wù)機(jī)器人無疑是可行方向之一。 一方面,與臨床醫(yī)學(xué)手段不同,心理咨詢更為看重對話和溝通的質(zhì)量,而隨著語音識(shí)別和語義識(shí)別技術(shù)的不斷升級更新,人與機(jī)器之間的自然對話和交互實(shí)現(xiàn)難度得以大幅度降低。 另一方面,心理大數(shù)據(jù)與自然語言結(jié)合后形成的多維度大數(shù)據(jù)也能夠?yàn)樾睦碜稍兒托睦碓u估提供數(shù)據(jù)支持,從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化閉環(huán)。 因此,無論是從需求還是從可行性來看,通過心理服務(wù)機(jī)器人協(xié)助心理咨詢師已成為行業(yè)發(fā)展的一個(gè)新趨勢,“如意老師”心理服務(wù)機(jī)器人也正是在這樣的背景下順應(yīng)而生。

        AI心理服務(wù),不止于心理咨詢

        作為“如意老師”項(xiàng)目的主導(dǎo)方,智腦未來為產(chǎn)品的推出提供了包含算法、系統(tǒng)開發(fā)、軟硬結(jié)合等服務(wù)在內(nèi)的一系列支持,同時(shí)以開放式平臺(tái)模式進(jìn)行設(shè)計(jì),搭載了語音識(shí)別、語音合成、自然語言理解、特定領(lǐng)域的知識(shí)系統(tǒng)、多模態(tài)交互等全自研核心技術(shù),實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互,讓系統(tǒng)具有可以與人持續(xù)交流和系統(tǒng)性對話的核心能力。
        實(shí)際上,現(xiàn)階段市場上并不乏心理服務(wù)機(jī)器人的存在,但大多產(chǎn)品都停留在量表測評或計(jì)算機(jī)單向指導(dǎo)的完成心理作業(yè)方面,缺乏人機(jī)互動(dòng),情感交流支持不足,不能根據(jù)來訪者情況制定個(gè)性化服務(wù)方案。 針對這一現(xiàn)狀,“如意老師”在研發(fā)過程中團(tuán)隊(duì)始終嚴(yán)格遵循精神心理衛(wèi)生學(xué)和循證醫(yī)學(xué),可從人際關(guān)系、情緒、認(rèn)知、行為、生活質(zhì)量五大維度入手分析用戶存在的心理問題,并針對性地提供CBT-A(焦慮認(rèn)知行為療法)、MBCT(正念認(rèn)知療法)、CBT-I(失眠認(rèn)知行為療法)、標(biāo)準(zhǔn)化個(gè)體心理咨詢等心理服務(wù)方案。 直接針對靶心,顛覆既往對心理服務(wù)模式的理解,這也是如意老師的核心優(yōu)勢所在。而當(dāng)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)用戶存在較為嚴(yán)重的心理問題時(shí),其緊急干預(yù)功能便會(huì)啟動(dòng),以降低潛在惡性事件的發(fā)生率。 此外,如意老師在研發(fā)設(shè)計(jì)上也盡可能地還原了心理咨詢的真實(shí)路徑以及心理咨詢師的邏輯,最大程度模擬了真實(shí)心理咨詢體驗(yàn),如機(jī)器人與來訪者的語言互動(dòng)及支持接納傾聽等。為保證系統(tǒng)的靈敏度和算法的準(zhǔn)確度,智腦未來匯聚了大量的心理咨詢數(shù)據(jù)形成心理大數(shù)據(jù)庫和多維度數(shù)據(jù)模型,同時(shí)搭建有共情語言、問題評估、心理訓(xùn)練等專業(yè)算法庫,且能夠?qū)崿F(xiàn)自我學(xué)習(xí)和持續(xù)更新。 應(yīng)用場景上,如意老師這一產(chǎn)品主要是直接面向教育端、企事業(yè)單位、培訓(xùn)學(xué)校、特殊機(jī)構(gòu)等B端機(jī)構(gòu)提供服務(wù),并由此間接觸達(dá)到C端。據(jù)了解,如意老師現(xiàn)已經(jīng)入駐北京地區(qū)部分初中、高中、兒童教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)及司警相關(guān)等組織。未來將實(shí)現(xiàn)全人群、全方位心理服務(wù) ,建立青少年心理服務(wù)模式和制定服務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。 產(chǎn)品使用體驗(yàn)方面,從C端用戶來看,如意老師這類心理服務(wù)機(jī)器人的出現(xiàn),可提高優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化心理服務(wù)方案的可及性,降低用戶獲取服務(wù)的試錯(cuò)成本,同時(shí)機(jī)器人這一服務(wù)載體也能在一定程度上降低用戶病恥感。若用戶具有與真人心理醫(yī)生1對1交流的需求,也可通過如意老師直接進(jìn)行預(yù)約。 從B端用戶角度來看,心理健康服務(wù)機(jī)器人可24小時(shí)工作的優(yōu)勢,也能在保證心理咨詢師全天候在崗的前提下降低人力成本,同時(shí)也避免了心理咨詢師常見的職業(yè)耗竭和反向移情,有效保證了服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)定性。有句話講“心理咨詢是藝術(shù)”,如意老師的出現(xiàn),把科學(xué)融入了藝術(shù),使得這項(xiàng)“藝術(shù)”得以服務(wù)社會(huì)大眾。 在應(yīng)用效果方面,如意老師具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理分析能力,其評估準(zhǔn)確性與專家組的一致性在85%以上,咨詢方案推薦準(zhǔn)確率與專家組一致性在89%以上。 能夠?qū)崿F(xiàn)這一成果,顯然離不開團(tuán)隊(duì)的研發(fā)能力支持。據(jù)了解,智腦未來的研發(fā)團(tuán)隊(duì)中不僅包含計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的博士,還擁有來自于牛津大學(xué)正念認(rèn)知治療中心的督導(dǎo)師以及精神心理健康領(lǐng)域的連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,保障了產(chǎn)品的研發(fā)和后續(xù)的市場推廣、運(yùn)營。此外,來自北大的專家團(tuán)隊(duì)的參與,也保證了產(chǎn)品的專業(yè)性。

        創(chuàng)新三部曲,

        實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)心理服務(wù),人人可得”

        一直以來,智腦未來都以實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)心理服務(wù),人人可得”為使命,并通過產(chǎn)品與科技的雙輪驅(qū)動(dòng)來提升心理服務(wù)的品質(zhì)和可及性。由此來看,如意老師的推出,更多的是智腦未來心理健康全領(lǐng)域服務(wù)中的一環(huán)。具體而言,智腦未來的產(chǎn)品布局有以下三步。

        一是讓產(chǎn)品擁有情感反饋,真正實(shí)現(xiàn)智能化。在智腦未來團(tuán)隊(duì)看來,融合科技的心理健康服務(wù)若是僅有功能而無情緒,難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的心理狀態(tài)干預(yù)。也正因如此,智腦未來團(tuán)隊(duì)通過語音識(shí)別、語義理解、多模態(tài)交互等技術(shù)的應(yīng)用,使得如意老師產(chǎn)品具備可持續(xù)完善的情感反饋機(jī)制。 二是匯聚行業(yè)資源,打造線上線下心空間服務(wù)閉環(huán),同步發(fā)力元宇宙“VR+心理” 。用戶受眾方面,C端市場也將是智腦未來的重要發(fā)力方向。據(jù)了解,智腦未來現(xiàn)已在規(guī)劃AR應(yīng)用、VR眼鏡等產(chǎn)品與心理咨詢的融合,不僅在使用上更貼近C端用戶習(xí)慣,也能帶給用戶更沉浸式的心理服務(wù)體驗(yàn),服務(wù)獲取方式上也更為便捷。 且VR技術(shù)作為元宇宙的入口,在其加持下,智腦未來所打造的心空間在未來也可發(fā)展成為元宇宙心空間,使得每個(gè)用戶都能具備自己的專屬心空間。成為開進(jìn)元宇宙的心理服務(wù)商,也是智腦對于未來發(fā)展的一次大膽嘗試。 心空間平臺(tái)在設(shè)計(jì)上,通過聚合心理健康服務(wù)供需雙方,能夠促進(jìn)群體間共鳴的產(chǎn)生,也能加強(qiáng)與平臺(tái)間的粘性。 在服務(wù)內(nèi)容上,心空間致力于提高服務(wù)的可及性、普惠性和高效性,可為大眾打造“現(xiàn)代化心理快餐服務(wù)”。 此外,心空間平臺(tái)也可作為智腦未來開展線下復(fù)雜問題的轉(zhuǎn)介、對接服務(wù)的支撐,并為心理咨詢師的心理創(chuàng)業(yè)提供保障,幫助其事業(yè)發(fā)展。 三是逐步推出心理保險(xiǎn)。這一產(chǎn)品的設(shè)計(jì),更多的是考慮到由于積極性、依從性等因素的影響,用戶在完全由個(gè)人獲取服務(wù)的情況下,其服務(wù)的質(zhì)量和效率會(huì)有所降低。而心理保險(xiǎn)的推出,可在一定程度上督促用戶的心理咨詢進(jìn)程,加強(qiáng)行為矯治效果。 此外,智腦未來會(huì)通過城市多點(diǎn)布局搭建線下咨詢師網(wǎng)絡(luò),用以承接復(fù)雜個(gè)案的轉(zhuǎn)介需求,由此則可形成線上線下社群一體的閉環(huán)服務(wù)生態(tài)圈。 在如今科技的賦能下,精神心理健康行業(yè)的潛力正不斷釋放。作為這一領(lǐng)域的創(chuàng)新者,智腦未來通過對心理健康的深入研究和各方用戶痛點(diǎn)的了解,為實(shí)現(xiàn)自身使命打造了如意老師這一款緊貼市場需求的創(chuàng)新科技產(chǎn)品,并著手于在元宇宙開啟健康新時(shí)代。 伴隨著市場發(fā)展,我們也希望能有更多類似于智腦未來的創(chuàng)新企業(yè),為行業(yè)推出更具價(jià)值的服務(wù)和產(chǎn)品,共同推進(jìn)行業(yè)發(fā)展。

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