教育部基礎教育精品課遴選，將是學科類培訓機構的又一重擊

       日前，教育部發(fā)布《關于開展基礎教育精品課程遴選工作的通知》 ，開展基礎教育精品課程遴選工作。

其實本通知主要是想調動各地教師參與課堂教學的積極性和創(chuàng)造性，促進教師深入學習課程教材內容，借鑒全國中小學網(wǎng)絡云平臺(網(wǎng)站:ykt.eduyun.cn)優(yōu)質課程案例，整合應用現(xiàn)代信息技術，創(chuàng)新教學方法和手段，提高課堂教學質量和教學能力，展現(xiàn)新時代人民教師風采。同時也大大減少了學生參加校外培訓機構的必要性。

精品課程以微課堂的形式呈現(xiàn)，包括微課視頻、教學設計、學習任務列表、課件、作業(yè)練習和必要的實驗演示等。教育部將按照自行申報、推薦、縣級小學選拔、省級選拔、部級選拔的程序，組織專家對省級推薦的精品課程進行評審，選定部級精品課程，并在云平臺上公布。教育部將向選為部級優(yōu)質課程的教師頒發(fā)證書，并對成績突出的省份給予適當?shù)谋碚煤凸膭�。將部級精品課程納入云平臺精品課程資源，為教學成果評估、職稱評審和崗位竟騁和評優(yōu)評先等提供重要參考。

據(jù)悉，通過此次活動的舉辦，教育部還將健全云平臺優(yōu)質課程資源遴選更新機制，系統(tǒng)打造云平臺優(yōu)質課程教學資源，滿足學生自主學習和個性化學習需求，減輕學生沉重的學業(yè)負擔，為教師優(yōu)化教學體系、豐富教學內容、開展線上線下混合教學提供支撐服務，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享， 縮小城鄉(xiāng)教育差距，為構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系創(chuàng)造條件。