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2022年考教師資格證新規(guī)定

來源:培訓(xùn)無憂網(wǎng) 發(fā)布人:于無敵

2022-01-19 16:19:47|已瀏覽:197次

       2022年教師資格證報(bào)名條件調(diào)整了嗎?在2021年11月教育部發(fā)布的《中華人民共和國教師法(修訂草案)(征求意見稿)》中,擬對(duì)教師資格證報(bào)名條件進(jìn)行調(diào)整,目前教師法草案屬于意見征集階段,暫未實(shí)施。不影響2022年上半年教師資格證報(bào)名。也就是說2022上半年教師資格證報(bào)名條件暫時(shí)不會(huì)變。根據(jù)官方的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)教師資格證筆試通過率在30%以上,面試通過率在70%以上,一次性通過率在35%左右。

       一、教師資格準(zhǔn)入門檻提高
     (1)取得幼兒園教師資格,學(xué)歷要求由原來的“應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷”,提高到了“應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)?苹蛘咂渌嚓P(guān)專業(yè)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷”。(2)取得小學(xué)、初中、高中教師資格,學(xué)歷要求由原來的:“應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷“、”應(yīng)當(dāng)具備高等師范?茖W(xué)校或者其他大學(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷“、”應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷”,改為取得中小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校師范專業(yè)本科或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并獲得相應(yīng)學(xué)位;(3)取得高等職業(yè)學(xué);A(chǔ)課、公共課教師資格,學(xué)歷要求由原來的:“應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷”,改為“取得職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等學(xué)校本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷,有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn);有特殊技能者,可放寬至專科畢業(yè)學(xué)歷;”(4)取得高等學(xué)校教師資格,學(xué)歷要求由原來的:“應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷”,改為“應(yīng)當(dāng)具備碩士研究生畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并獲得相應(yīng)學(xué)位”。簡單來說,現(xiàn)行教師法與教師法(修訂草案)相比,學(xué)歷、學(xué)位要求變化如下:幼兒:中專、大!鷮W(xué)前教育專業(yè)大專
小學(xué):大!究,初中:大專、本科→本科+相應(yīng)學(xué)位,高中:本科→本科+相應(yīng)學(xué)位,中職文化課、專業(yè)課:本科→本科+相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)技能或者實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),普通高校:研究生或本科→研究生+相應(yīng)學(xué)位,另外,除了學(xué)歷學(xué)位要求提高之外,還有相應(yīng)專業(yè)要求:學(xué)前教育專業(yè)或者其他相關(guān)專業(yè)。
      二、教師工資、福利待遇逐步提高,并建立保障制度
      此外,從《教師法》修訂草案的內(nèi)容中可以看出,國家對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)教師發(fā)展的大力支持,還將建立教師工資待遇保障機(jī)制,工資收入水平不低于或者高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資收入水平,并逐步提高?冃ЧべY分配應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,并體現(xiàn)對(duì)優(yōu)秀教師、班主任等特定崗位教師的激勵(lì)。
      三、將設(shè)立國家教師獎(jiǎng)
      國家建立教師榮譽(yù)表彰制度,設(shè)立國家教師獎(jiǎng),對(duì)有重大貢獻(xiàn)的教師,依照國家有關(guān)規(guī)定授予人民教育家、全國教書育人楷模、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師等稱號(hào)。各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門健全相應(yīng)的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)體系,對(duì)有突出貢獻(xiàn)的教師按照國家有關(guān)規(guī)定予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
      總而言之,今后考中小學(xué)教師資格證最低學(xué)歷要求是本科且需獲得相應(yīng)學(xué)位,考幼兒教師也必須是學(xué)前教育專業(yè)?苹蛳嚓P(guān)專業(yè)?茖W(xué)歷,大專學(xué)歷非相關(guān)專業(yè)或?qū)o法報(bào)考教師資格證考試;但同時(shí)教師的工資、福利待遇、榮譽(yù)及地位等也將得以保障和提升,教師資格證書價(jià)值或?qū)⒅本上升!當(dāng)然,現(xiàn)在教師法(修訂草案)還處于向社會(huì)征求意見期,意見反饋截止時(shí)間為2021年12月20日,由此看來距離新《教師法》的正式實(shí)施還有一段時(shí)間,所以如果是符合現(xiàn)行教師法報(bào)考要求的小伙伴們,在學(xué)歷門檻提高之前,趕緊抓住這最后一次機(jī)會(huì)報(bào)考吧!機(jī)不可失!考到就是賺到啊!

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