一級建造師考試備考方案制定建議

1、計(jì)劃內(nèi)容一般分為四個(gè)部分

      (1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。

      (2)選科備考的目地要求和日程安排。

在制訂分科方案時(shí)要留意二點(diǎn)：

      a、要高度重視專業(yè)實(shí)務(wù)學(xué)科的備考，只有把專業(yè)實(shí)務(wù)學(xué)科備考夯實(shí)，才可以更好的給公共學(xué)科夯實(shí)基礎(chǔ)。

      b、不僅有著重，又要小結(jié)備考。聽課程時(shí)，教師會把每學(xué)科的考點(diǎn)及知識點(diǎn)總結(jié)，要著重開展備考，并對專業(yè)知識開展小結(jié)，在持續(xù)小結(jié)的全過程中漸漸地就能產(chǎn)生自身特有的學(xué)習(xí)的方法，并且是最合適你自己的學(xué)習(xí)的方法。

      (3)系統(tǒng)自學(xué)的目地、要求和時(shí)間的分配。必須系統(tǒng)自學(xué)的大致有三個(gè)層面：一是過去學(xué)過的學(xué)科中錯(cuò)漏的一部分;二是課本本身要不受到老師教學(xué)計(jì)劃的限定，提升學(xué)習(xí)能力;三是配合課本備考相關(guān)的備考材料。這三層面的通過自學(xué)必須有確立的目地、要求和時(shí)間的分配。

      (4)堅(jiān)持不懈身體鍛煉的目地、要求和日程安排。

2、學(xué)習(xí)規(guī)劃的調(diào)節(jié)及常見問題

      (1)制訂的學(xué)習(xí)規(guī)劃要避免對自身明確提出嚴(yán)苛的規(guī)定，不可以有急功近利的心理狀態(tài)。假如一開始就定下過高的不實(shí)際的總體目標(biāo)，也許等待你的是挫敗和不成功。因此，要自小目標(biāo)逐漸開始，堅(jiān)定信心，獲得專業(yè)技能，從而完成特定目標(biāo)。

      (2)在實(shí)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的全過程中，假如方案不實(shí)際，或你的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有一定的變化，改動方案是必需的。由于這是你的方案，因此應(yīng)當(dāng)讓方案合適你，為您服務(wù)。

      (3)制訂的方案應(yīng)當(dāng)做指導(dǎo)。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)劃，對培養(yǎng)你在固定的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣性是極為有利的。此外，你應(yīng)該保存一些協(xié)調(diào)能力。假如在方案分配以外，倘若有學(xué)習(xí)的心愿，或是有些內(nèi)容務(wù)必學(xué)習(xí)，那么你也就得增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

      (4)因?yàn)槊恳粋�(gè)人的具體情況不一樣，因此每個(gè)人制定目標(biāo)的關(guān)鍵和規(guī)定是不一樣的。若有的考生基礎(chǔ)差，就無須急切選購各種輔導(dǎo)書，而應(yīng)把關(guān)鍵精力放到教學(xué)內(nèi)容上。唯有由淺入深，才可以獲得優(yōu)異成績。

      (5)在方案分配的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的心愿，但有時(shí)覺得學(xué)不進(jìn)去，主動性沒了，那么就無拘無束地放松一下，但需要有控制。

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