教師資格證考試作文萬(wàn)能模板參考

      教師資格證考試《綜合素質(zhì)》作文題占了總分的三分之一，即50分。寫好作文才能提高考試通過(guò)率。教師資格證考試作文萬(wàn)能模板是什么？那么如何寫好作文呢？大家不妨看一下為你準(zhǔn)備的教師資格證考試作文萬(wàn)能模板內(nèi)容。

開(kāi)頭

      先搞清楚作文開(kāi)頭的作用，開(kāi)篇第一段被稱為“鳳頭”，也就是最值錢的地方，這一段基本沒(méi)有廢話，篇幅大約在200字左右，這200字就相當(dāng)于一篇論文的摘要。簡(jiǎn)單明了的總體概述文章的中心思想，為什么要這么做，具體采取哪些措施，預(yù)計(jì)達(dá)到的效果。

第一，直述中心論點(diǎn)

      開(kāi)篇直述主題，亮明觀點(diǎn)。

      基本句型：直接抄開(kāi)門五件事中的中心論點(diǎn)

第二，利用社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行支撐

      主題說(shuō)明之后，要用社會(huì)現(xiàn)象來(lái)反面支撐

      基本句型(轉(zhuǎn)折過(guò)渡)：但是，在現(xiàn)實(shí)生活中……造成了……

第三，說(shuō)明具體措施

      我們具體怎么做，才能把這些反面的社會(huì)現(xiàn)象杜絕

      基本句型：過(guò)渡+分論點(diǎn)

第四，說(shuō)明預(yù)期效果

      分論點(diǎn)，具體措施實(shí)行，預(yù)期能夠達(dá)到的目的，之后就又回到了主題

      句型：只有……才能……

中間

      有幾個(gè)分論點(diǎn)就寫幾個(gè)自然段，每個(gè)分論點(diǎn)自成一個(gè)自然段，一般來(lái)說(shuō)，一篇文章少則三個(gè)，多則五個(gè)分論點(diǎn)，太少顯得思考不充分，太多顯得提煉不精準(zhǔn)。

      每一個(gè)分論點(diǎn)自然段的行文，基本結(jié)構(gòu)包括四個(gè)方面：意義和作用+正面論述+反面論述+具體措施。

(1)意義和作用

      陳述清楚為什么要從這個(gè)方面進(jìn)行論述，主要說(shuō)明作用是什么。

      基本句式：……是……，在……起著……作用。

(2)正面論述

      正面論述主要說(shuō)明如果能夠做到這個(gè)分論點(diǎn)，會(huì)起到的作用。

      基本句式：如果……就會(huì)……

(3)反面論述

      反面論述主要說(shuō)明如果做不到這個(gè)分論點(diǎn)，會(huì)產(chǎn)生什么樣的負(fù)面結(jié)果。

      基本句式：反之，如果……那么就會(huì)……

(4)具體措施

      具體措施實(shí)際是對(duì)分論點(diǎn)的再次集體化，相當(dāng)于是分論點(diǎn)的分論點(diǎn)。

      基本的句型是：分點(diǎn)列出，逐步遞進(jìn)。

結(jié)尾

原則：結(jié)尾切忌尾大不掉，要做到兩點(diǎn)：

      (1)迅速收尾

      (2)點(diǎn)明主題。

行文邏輯：祈使句+感嘆句/排比句

      (1)祈使句的作用是總結(jié)和概括全文的論據(jù)和論點(diǎn)(總括分論點(diǎn))

      (2)感嘆句/排比句的作用是點(diǎn)明主題，并且增加結(jié)尾的力度(點(diǎn)明主題)

      以上就是整理的教師資格證考試作文萬(wàn)能模板內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。

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