疫情期間及結束后培訓機構面臨的問題及解決辦法

    小編先來分析一下疫情期間及結束后，線下培訓機構面臨的一些問題：1、運營成本的持續(xù)支出，包括房租、物業(yè)管理費、老師工資保險、資金無法流動所損失的利益等等；2、沒有續(xù)費的收入，學員消課周期長，必然導致培訓機構資金周轉困難；3、與學員/家長溝通減少所帶來的的生疏及流失風險，放假時間越長，風險越大；4、轉線上課時，與學員必然經歷的磨合，尤其對一些沒有上過線上課的培訓機構來說，這種磨合期還會更加難受；5、開學后可能產生的文化課補課，必然會占用大量周末課程時間。6、長時間放假帶來的員工、老師的心態(tài)浮動，工作懈怠。

    那么針對這些問題，能解決的辦法有哪些？

      1、有錢！我個人認為疫情解除到線下培訓機構恢復正常應該有2-3個月的時間，這段時間內，如果賬上的現金流足夠撐過去，那么之后一切可以照舊，如果現金流撐不過，那么慌有什么用？想辦法弄錢啊！

      2、嘗試線上課。對于很多培訓項目，是沒辦法做有效的線上課，比如舞蹈、體育、美術、器樂等需要現場示范，或者肢體接觸矯正的課程。所以對于線上課，一定要嘗試，因為誰也無法保證此次疫情的周期，以及下一次類似事件發(fā)生的時間。但不建議一股腦的去做，萬一做砸了，很影響機構口碑。

      3、加強于家長互動。布置學員的家庭作業(yè)，保持每周最少1-2次與學員和家長的互動，不僅可以有效防止學員流失，也能及時了解學校的最新政策，方便培訓機構針對性的去調整開學后的上課時間。

      4、想辦法單獨收費。我個人看法，在非必要情況下不建議線上課的時候消課，要知道，線上課程本身走的就是低價走量的路子。建議線上課可以額外收費，例如舞蹈類、體育類、器樂類、書法類培訓可以考慮低價的陪練指導收費，美術類、文化課類、編程類等課程可以做簡單的線上課嘗試，也是低價磨合為主。區(qū)分線上線下的價格，讓家長更加認可線下課程的價值。

      5、多種宣傳渠道線上推廣。憑借抖音、快手等短視頻/直播平臺，可以打造自己培訓機構的網絡紅人；或是在知識付費平臺制作錄播課；不斷嘗試各種渠道的宣傳，推廣校區(qū)/機構品牌，萬一有效果呢？

      6、提升管理水平，增加凝聚力。越是困難時期，越要攜手走過去，老板更是要加強于員工、老師的交流，多學習管理方面的知識，學會如何增加團隊凝聚力。

      注：尊重原創(chuàng)文章,轉載請注明出處和鏈接 http://elsolbar.com/news-id-315.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發(fā)布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注教育政策頻道查看更多，了解相關專業(yè)課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050