如何提高英語(yǔ)溝通能力

如何提高英語(yǔ)溝通能力

      如何提高英語(yǔ)溝通能力1.重視語(yǔ)音教學(xué)，從源頭上解決口語(yǔ)障礙語(yǔ)音是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，只有突破了語(yǔ)音關(guān)，英語(yǔ)口語(yǔ)以及其他方面能力才會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步。對(duì)初入學(xué)的即應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)音訓(xùn)練。系統(tǒng)講解音標(biāo)、拼讀、語(yǔ)調(diào)、弱讀、連讀等語(yǔ)音知識(shí)。在學(xué)習(xí)語(yǔ)音初期，模仿法一貫被認(rèn)為是最好的方法。應(yīng)該堅(jiān)持“先聽(tīng)后說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)結(jié)合”的原則。鼓勵(lì)多聽(tīng)磁帶，積極模仿。

      在能正確拼讀單詞，懂得基本聲調(diào)后，應(yīng)在英語(yǔ)語(yǔ)音的交際功能指導(dǎo)上進(jìn)一步下功夫，使得的發(fā)音更符合實(shí)際交流的需要。多設(shè)定一些具體的日常情景對(duì)話(huà)讓朗讀，通過(guò)實(shí)際情景讓明白有時(shí)候?qū)嵲~會(huì)弱讀，虛詞會(huì)重讀：不同的升、降調(diào)能表示不同的意思。以此使的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)真正達(dá)到實(shí)際交流的功效。

      如何提高英語(yǔ)溝通能力2培養(yǎng)興趣，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)求知如前面分析，學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣低落主要是由于長(zhǎng)期學(xué)習(xí)挫折失敗引起的。興趣是最好的老師，是推動(dòng)人們進(jìn)行活動(dòng)的最現(xiàn)實(shí)、最活躍的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。如果缺乏興趣，則需要很大的毅力方可彌補(bǔ)。與本科生相比，自我約束力、學(xué)習(xí)毅力都是相對(duì)較弱的。對(duì)他們而言，是否有興趣對(duì)他們學(xué)習(xí)的積極性、專(zhuān)注度是非常重要的。所以，在口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常反思教學(xué)內(nèi)容和手法能否引起興趣。

      此外，在教學(xué)和日常交往中，也應(yīng)對(duì)多做鼓勵(lì)，增加的自信心。這樣也有利于獲得的信任，在課堂上積極發(fā)言、主動(dòng)配合教學(xué)。

      如何提高英語(yǔ)溝通能力3. 創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，語(yǔ)言學(xué)習(xí)中最重要的是為學(xué)習(xí)者提供真實(shí)自然的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景，使自然“習(xí)得”語(yǔ)言。這就要求不光在課堂上要制造語(yǔ)言環(huán)境，同樣在課外也要營(yíng)造語(yǔ)言氛圍。商職的課余時(shí)間比較充足，可組建英語(yǔ)社團(tuán)，開(kāi)展英語(yǔ)角，舉辦英語(yǔ)演講比賽、英文話(huà)劇比賽、英文詩(shī)朗誦、英文歌曲大賽英美電影周等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)進(jìn)一步延伸的英語(yǔ)口語(yǔ)交流興趣，提高交流能力。

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