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雅思口語(yǔ)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?

來(lái)源:培訓(xùn)無(wú)憂(yōu)網(wǎng) 發(fā)布人:木木

2022-05-25 13:35:50|已瀏覽:370次

雅思口語(yǔ)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備
      雅思口語(yǔ)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)中,一提起口語(yǔ),就讓眾多小考生犯了難。由于從小接受中國(guó)式英語(yǔ)教育,口語(yǔ)方面“先天不足”,導(dǎo)致大家都不敢開(kāi)口,造成“后天難補(bǔ)”。
      那么,在這種情況下,怎樣提高口語(yǔ)成績(jī),有沒(méi)有雅思口語(yǔ)備考技巧呢?下面就來(lái)跟大家一起分享一下口語(yǔ)備考的三個(gè)進(jìn)階過(guò)程:模仿,復(fù)述,原創(chuàng)。
      雅思口語(yǔ)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?雅思口語(yǔ)備考技巧:
      step1:模仿
      模仿是提高口語(yǔ)的第一步,即——跟讀。想要打好口語(yǔ)的基礎(chǔ),就要在跟讀上花費(fèi)一些時(shí)間,選擇一些發(fā)音地道標(biāo)準(zhǔn)的電影臺(tái)詞,或者美文詩(shī)歌,BBC新聞,不斷的跟讀,糾正發(fā)音。
      只有通過(guò)有效的模仿,考生們才能夠從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣,形成正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),培養(yǎng)出好的英語(yǔ)語(yǔ)感,潛移默化地接受英語(yǔ)思維的影響。
      step2:復(fù)述
      復(fù)述主要由兩個(gè)部分組成:一個(gè)是背誦,另一個(gè)是替換,也就是相同意思,不同表達(dá)。
      1.背誦
      背誦的內(nèi)容不一定要是真題答案,因?yàn)檫@個(gè)階段仍然是一個(gè)積累詞匯,鞏固語(yǔ)法句型,培養(yǎng)語(yǔ)感及英文文法的時(shí)期。
      大家可以選擇一些有趣的英語(yǔ)故事,這樣在背誦的過(guò)程顯得不那么枯燥。這些素材除了具體生動(dòng)的內(nèi)容和情節(jié)外,還有不少習(xí)語(yǔ),如果能選擇性地加以背誦,既能保證背誦的效率,又能掌握更多地道的表達(dá)。
      這個(gè)過(guò)程中,能夠?qū)W會(huì)怎樣用英文的方式描述事物,之后對(duì)雅思口語(yǔ)和寫(xiě)作都有很大的幫助。背誦的故事則建議由短到長(zhǎng),循序漸進(jìn)。
      2.替換
      在掌握背誦之后,考生們可以對(duì)已掌握的內(nèi)容進(jìn)行詞匯句型替換,用不同的方式表達(dá)同樣的意思,這才是復(fù)述所要達(dá)到的目的。
      ①詞匯和句型替換
      詞匯和句型的替換是相對(duì)簡(jiǎn)單的,自己的單詞庫(kù)和句型庫(kù)儲(chǔ)備足夠時(shí),這樣的替換練習(xí)就可以開(kāi)始了。
      ②意義替換
      意義的替換不拘泥于簡(jiǎn)單的詞匯和句型等形式上的改寫(xiě),而是將內(nèi)容用其他的方式加以說(shuō)明,就是換句話(huà)表達(dá)。
      step3:原創(chuàng)
      在雅思口語(yǔ)考試中,很忌諱的一點(diǎn)就是背題。許多雅思口語(yǔ)考官不希望看見(jiàn)考生刻意準(zhǔn)備題目,反感機(jī)械地記憶和回答,而且憑借他們多年的經(jīng)驗(yàn)是很容易聽(tīng)出是考生是否是在背題。
      不少考生因?yàn)檫^(guò)度地依賴(lài)自己的記憶、偏題離題,丟分失分。所以,有了以上模仿和復(fù)述的兩步積累,大家在備考雅思話(huà)題時(shí)就可以摒棄參考答案和答題模板,準(zhǔn)備原創(chuàng)的答案。
      雅思口語(yǔ)應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?除了以上三點(diǎn),口語(yǔ)的提高當(dāng)然離不開(kāi)大量的練習(xí)。建議找專(zhuān)業(yè)的外教老師進(jìn)行一對(duì)一的練習(xí)輔導(dǎo),可以幫助同學(xué)們解決多種口語(yǔ)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)短期快速提分,非常適合復(fù)習(xí)時(shí)間緊張、想要快速提高的同學(xué)。

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