談?wù)動嬎銠C等級含金量如何

        關(guān)于計算機等級含金量你了解多少?到底高不高，有什么用?下面我們就來一起看看吧!

        全國計算機等級考試(簡稱NCRE)，是由教育部考試中央主辦，面向社會，用于考查應(yīng)試職員計算機應(yīng)用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。二級證書表明持有人具有計算機基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力，能夠使用計算機高級語言編寫程序，可以從事計算機程序的編制、低級計算機教授教養(yǎng)培訓(xùn)以及企業(yè)中與信息化有關(guān)的業(yè)務(wù)和營銷服務(wù)工作。

        計算機等級含金量有多高?

        1.競爭需求

        在大學(xué)擴招、就業(yè)難題的多重壓力之下，大學(xué)生越來越難獨善其身，競爭壓力越來越大，就拿計算機考證人數(shù)來說，自1994年開考以來，NCRE適應(yīng)了市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，考試持續(xù)發(fā)展，考生人數(shù)逐年遞增，至2017年底，累計考生人數(shù)超過7600萬，累計獲證人數(shù)近2900萬。一句話話：我有你沒有，這就是你的劣勢，我的上風(fēng);你有我優(yōu)，這仍是你的劣勢，我的上風(fēng)!

        2.技能需求

        在互聯(lián)網(wǎng)+這個信息爆炸的時代，企業(yè)對計算機技術(shù)要求更高，誰能在編程、信息處理、數(shù)據(jù)處理、高級辦公等技術(shù)領(lǐng)域更勝一籌，誰就能領(lǐng)先獲得更好的工作機會。放眼望去，有哪個行業(yè)，有哪個工作崗位能缺乏計算機技術(shù)的支持而獨活?

        3.專業(yè)需求

        良多學(xué)校除了開設(shè)最基本的大學(xué)計算機基礎(chǔ)之外，還開設(shè)了專門的課程，如經(jīng)管類專業(yè)，學(xué)校一般有ACCESS數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計的選修課;外語行管文學(xué)類的文科專業(yè)，也一般要求具備高級辦公技能，不少學(xué)校已經(jīng)開設(shè)MS Office高級應(yīng)用的選修課;機電物電光電土建類的工科專業(yè)，學(xué)校一般都要專門上VB、C語言、C++等編程科目�？傊�，不管你是哪個專業(yè)的學(xué)生，把握一定的計算機技能，都能進步學(xué)習(xí)效率，促進你的專業(yè)學(xué)習(xí)!

        計算機等級含金量還是很高的，尤其現(xiàn)在什么都是電子化，電腦已經(jīng)成為了日常工作和生活中必不可缺的，所以有需求的同學(xué)還是要盡快考取的。

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