2022-06-08 16:15:33|已瀏覽:178次

1、背單詞。無論是練口語還是閱讀、寫作,單詞都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。如果把英語學(xué)習(xí)比喻為修建一座大廈,單詞就是磚頭,沒有磚頭,后面的一切都只能是沒有意義的意淫。
2、很多人口語不好,說英語時大腦一片空白,不知道說什么,就認(rèn)為是自己練得太少,其實是聽得太少讀得太少。語言是一個先輸入再輸出的過程,沒有大量的輸入,你的口語不會好到哪里去,多聽多讀才是王道。
3、很多人其實英語口語并不差,就是害怕講得不標(biāo)準(zhǔn)或者說有口音而不敢在公眾場合以及外國人面前講英語,這更多是心理上的一種不自信。說英語,有口音不標(biāo)準(zhǔn)才正常,你都說標(biāo)準(zhǔn)了還學(xué)什么英語啊,英國人還嫌美國人口音難聽呢!
一、增加詞匯量
英語口語怎么提高,俗話說,巧婦難為無米之炊。詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒有足夠的詞匯,英語學(xué)習(xí)只能在紙上交談,有一定的詞匯是提高英語口語的基礎(chǔ)。英語詞匯是我們與人交流的最基本的東西,所以我們應(yīng)該首先注意英語口語練習(xí)中詞匯的積累。
它具有閱讀、提問、聽音頻、觀看視頻或原創(chuàng)小說等多種特點,以擴大詞匯量,掌握英語習(xí)慣的表達形式,擴大知識面,培養(yǎng)英語邏輯思維能力。
這些練習(xí)可以讓我們熟練地掌握常見的句子類型、短語等。只有熟練,說話必須流利,與人交流必須脫口而出。
二,加強聽力訓(xùn)練
傳統(tǒng)語言學(xué)觀點認(rèn)為,語言的輸入和輸出在外語學(xué)習(xí)中相互促進是不可分割的。輸入是前提,基礎(chǔ),輸出是結(jié)果和目的。如果沒有信息輸入,你就不能理解別人的話,你怎么能交流和反饋呢?
有些學(xué)生盲目地通過閱讀、寫作和記憶來反復(fù)練習(xí)英語知識,而當(dāng)他們真正與外國人交流時,他們無法表達自己的想法,因為他們不能理解對方說的話。
因此,要將語言知識轉(zhuǎn)化為語言能力,特別是表達能力,首先要加強聽力訓(xùn)練。通過聽覺或視覺感知語言材料,如英語廣播或英語電影和電視作品,我們可以接觸到大量的生動語言,并通過聽力理解語言信息。
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