小學(xué)教師資格自學(xué)能考過(guò)嗎

       小學(xué)教師資格自學(xué)能考過(guò)嗎？自從教師資格改革以來(lái)，小學(xué)教師資格考試科目有了相應(yīng)的變化，考試難度有所提高，自學(xué)考小學(xué)教師資格也有機(jī)會(huì)通過(guò)考試，只是通過(guò)機(jī)會(huì)比較小。

       一、小學(xué)教師資格自學(xué)能考過(guò)嗎

       任何事情沒(méi)有，并非自學(xué)就不能通過(guò)考試，只是相對(duì)于有專業(yè)培訓(xùn)，自學(xué)考小學(xué)教師資格的通過(guò)幾率比較小。就目前教師資格考試形式而言，并未考小學(xué)教師資格的備考教材，而只有考試大綱，考生根據(jù)大綱備考時(shí)難度大大增加，因而考試大大降低。若要自學(xué)考小學(xué)教師資格，就很難掌握考試的重難點(diǎn)內(nèi)容，有可能自學(xué)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和考試的知識(shí)點(diǎn)會(huì)有偏差，特別是自學(xué)能力較差的考生。如果自學(xué)能力不強(qiáng)，在備考過(guò)程中也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，會(huì)降低考試。

       二、教師資格考試備考技巧

        1、形成自己的知識(shí)體系，考前復(fù)習(xí)的重要任務(wù)之一就是要建立新的知識(shí)結(jié)構(gòu)，幫助自己理解和鞏固知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)知識(shí)系統(tǒng)是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中建立起來(lái)的，要使知識(shí)連點(diǎn)成線，連線成網(wǎng)。閱讀時(shí)也不必面面俱到，而是先寫(xiě)出一章或一個(gè)單元的知識(shí)提綱，然后填入章節(jié)中的重要知識(shí)點(diǎn)，先讓自己充分展開(kāi)思考，后再集中知識(shí)點(diǎn)。

        2、克服心理疲勞，在預(yù)考階段，可能會(huì)出現(xiàn)疲勞厭倦情緒，要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力，自覺(jué)性，主動(dòng)性，才能使心理處于良好的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。

        3、做好練習(xí)題，做題是對(duì)自己復(fù)習(xí)和備考的一種考驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，還原真實(shí)考試情況，幫助自己適應(yīng)考試節(jié)奏。建議大家做一些模擬試題和歷年的考題，從做題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以更好地應(yīng)付考試。

        三、小學(xué)教師資格的考試科目

        小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為綜合素質(zhì)，科目二為教育教學(xué)知識(shí)與能力。其中，綜合素質(zhì)主要考察職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力等內(nèi)容，教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考察教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。

        非統(tǒng)考地區(qū)小學(xué)教師資格的考試科目：

        小學(xué)：《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

        統(tǒng)考地區(qū)小學(xué)教師資格的考試科目：

        小學(xué)：綜合素質(zhì)+教育教學(xué)知識(shí)與能力

         四，教師面試20分鐘備課時(shí)間是否充足?

        不但教師資格面試，招教考試面試備課時(shí)間只有20到30分鐘，那么在沒(méi)有任何輔助材料的前提下，在如此短的時(shí)間里要把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，而且要把教學(xué)思路設(shè)計(jì)得清晰，還要把它表達(dá)得清晰，真的很不容易。對(duì)有些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，比如私立學(xué)校的老阿師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師來(lái)說(shuō)，這也許并不困難，但對(duì)很多非師范畢業(yè)生和剛畢業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)，這就有點(diǎn)困難了。然而，在考試中，規(guī)定了固定的備課時(shí)間也是為了檢驗(yàn)教師的文化素質(zhì)，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，半小時(shí)的備課時(shí)間是可以理解的。此外，考試時(shí)備課時(shí)間短更能體現(xiàn)教師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和教學(xué)設(shè)計(jì)能力。能夠在短時(shí)間內(nèi)半小時(shí)內(nèi)備齊一節(jié)精彩的課件，就能充分展示教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造力，也能通過(guò)這種方式選拔出更多人才。因此，如果在準(zhǔn)備課上，學(xué)員們能夠有一個(gè)好的表現(xiàn)，那么，面試成功的幾率是相當(dāng)高的。

        以上就是關(guān)于小學(xué)教師資格自學(xué)能考過(guò)嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家備考有幫助。

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