三年級是學(xué)習(xí)作文的關(guān)鍵時期，因為三年級是是孩子正式的接觸作文寫作的階段也是孩子正式學(xué)習(xí)作文寫作的時候。這時候孩子的寫作出現(xiàn)問題是再正常不過的現(xiàn)象了，家長沒有必要太焦慮，但是要注重孩子的作文寫作學(xué)習(xí)和指導(dǎo)的。三年級的孩子作文不好，要抓緊采取措施，把孩子的作文抓好，因為三年級是作文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。那么接下來關(guān)于小學(xué)生作文輔導(dǎo)還有培訓(xùn)方面的內(nèi)容以及措施，小編為大家進(jìn)行詳細(xì)的分析，希望能夠幫助到大家。
把孩子送作文輔導(dǎo)培訓(xùn)班是一個不錯的辦法，因為有的家長比較忙 ，沒有時間去教孩子 ，就是有時間，也不一定知道怎么教。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，有的是從學(xué)校退下來的老教師，有的是經(jīng)過培訓(xùn)過的作文老師，都有一定的專業(yè)素養(yǎng)，作文輔導(dǎo)的能更專業(yè)一些。
醫(yī)生看病醫(yī)術(shù)有高有低，警察破案水平也有差別，老師的教學(xué)水平也是不一樣的。家長都想給孩子找一個好老師，但什么是好老師?怎樣去找好老師呢?
試聽是一個辦法。
但是家長要會聽，有的家長聽課是聽講得生動不生動，但有的課生動不一定管用;有的課講得不怎么生動，但講得都是要點，卻很管用。有句話叫，外行人聽熱鬧，內(nèi)行人聽門道。講課既要生動，更要抓住要害。
聽聽口碑。
口碑最重要，問一下別的家長，這個老師講得怎么樣，如果多數(shù)家長都很認(rèn)可，說明這個老師就是有實力的，就是可以選擇的。也可以問問這個老師教過的學(xué)生，學(xué)的效果怎么樣，學(xué)生的作文寫的怎么樣。
你孩子是一個三年級的學(xué)生，找個退下來的小學(xué)語文老師就可以了。用不著去找教授、名人之類的人去教，他們不一定適合你孩子。你要找一個長期的作文輔導(dǎo)培訓(xùn)班，哪怕一周上一次課也行，必須常年上。最好不要上短期輔導(dǎo)培訓(xùn)班，因為學(xué)習(xí)作文，適合細(xì)水長流，不適合速戰(zhàn)速決。
給孩子報一個作文輔導(dǎo)班，如果學(xué)一段時間，孩子能寫300多字，而且感覺不困難，不害怕寫作文了，或者喜歡寫作文了，那就是進(jìn)步了，就說明老師教的不錯，就可以讓孩子堅持學(xué)下去。如果學(xué)了半年，還是寫不到300字，寫作文還是發(fā)愁，還是寫不出來，就可以換個老師。如果換個老師，還是不會寫，就是自家孩子有問題。
以上就是小編為大家分享的家長如何能夠幫助孩子找一個好的作文老師幫助孩子提升作文寫作能力的方法，小編認(rèn)為與其為孩子挑選好的教師還不如給孩子選擇一個好的作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣孩子在學(xué)習(xí)作文寫作也會有很大的保障的，一般來講專業(yè)的有口碑的作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作文老師都是比較優(yōu)秀的，師資力量也是比較強(qiáng)大的了。
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