長(zhǎng)沙軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)�？孔V嗎？

       軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)�？孔V嗎？隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展技術(shù)不斷在更新升級(jí)，在大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)很難滿(mǎn)足如今的社會(huì)需求，就算是高校的專(zhuān)業(yè)教育也暴露出了一系列問(wèn)題。因此很多想從事軟件測(cè)試的人會(huì)考慮參加培訓(xùn)，那軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校靠譜嗎？

       軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)�？孔V嗎？

       1、大家為什么選擇參加軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校?

       學(xué)校課程內(nèi)容一般比較老舊，學(xué)生所學(xué)知識(shí)與企業(yè)實(shí)際需求脫軌，特別是對(duì)于技能應(yīng)用類(lèi)的專(zhuān)業(yè)更是需要不斷的更新，而現(xiàn)在很多軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)課程對(duì)行業(yè)針對(duì)性很強(qiáng)。因此不少計(jì)算機(jī)科班出身的學(xué)生從學(xué)校畢業(yè)之后選擇參加軟件培訓(xùn)班來(lái)繼續(xù)提升自己，以此來(lái)掌握企業(yè)實(shí)際用人所要求的軟件測(cè)試技術(shù)。

       2、軟件培訓(xùn)學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)?

       一、二線(xiàn)城市大的特點(diǎn)就是互聯(lián)網(wǎng)公司多就業(yè)機(jī)會(huì)多，軟件開(kāi)發(fā)已經(jīng)滲入到各行各業(yè)除了互聯(lián)網(wǎng)公司，一些傳統(tǒng)的公司也設(shè)立了軟件開(kāi)發(fā)工程師崗位還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)是教育資源更優(yōu)質(zhì)，聚集了大量有著多年實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，能讓學(xué)員學(xué)習(xí)少走許多彎路，能學(xué)到的知識(shí)更系。

       3、如何選擇靠譜的軟件測(cè)試培訓(xùn)學(xué)校?

       (1)看企業(yè)口碑，口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必有一定的實(shí)力,也代表市場(chǎng)對(duì)其的認(rèn)可。

       (2)看師資力量，師資是一個(gè)軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心資源，一個(gè)合格的軟件測(cè)試講師要擁有多年項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，要熟悉最新軟件測(cè)試技術(shù)和動(dòng)態(tài)，這樣才能保證授課中理論結(jié)合實(shí)踐提高學(xué)員的就業(yè)工作能力。

       (3)學(xué)員就業(yè)情況，學(xué)員的就業(yè)率、就業(yè)薪資水平從一定程度上反映了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平、培訓(xùn)課程與市場(chǎng)結(jié)合情況。學(xué)習(xí)是個(gè)人與講師互相配合、自我努力的過(guò)程。在如今的企業(yè)擇優(yōu)錄用優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，不問(wèn)學(xué)員基礎(chǔ)條件就承諾包就業(yè)的機(jī)構(gòu)需要慎重選擇。

       (4)課程安排是否合理，課程大綱系統(tǒng)完整，且軟件測(cè)試的課程內(nèi)容要緊跟市場(chǎng)需求及時(shí)更新。

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