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如何經(jīng)營(yíng)少兒美術(shù)培訓(xùn)班?

來(lái)源:培訓(xùn)無(wú)憂網(wǎng) 發(fā)布人:小廉

2021-06-22 17:39:57|已瀏覽:181次

    如何經(jīng)營(yíng)少兒美術(shù)培訓(xùn)班?開(kāi)一間少兒美術(shù)培訓(xùn)班有什么好的方法嗎?能讓美術(shù)培訓(xùn)班辦的紅紅火火呢?下面小編給家一定建議,希望能幫到大家。


    一、做好前期的宣傳,吸引潛在的生源

    開(kāi)一間少兒美術(shù)培訓(xùn)班,做好前期的宣傳工作至關(guān)重要。發(fā)傳單是最簡(jiǎn)單的宣傳方法,但效果欠佳。創(chuàng)業(yè)者可以選擇到兒童公園或游樂(lè)場(chǎng)之類的地方辦個(gè)小畫展,可以展示一下好的作品和新穎的美術(shù)類工具,讓孩子在未接觸前產(chǎn)生一種崇拜感,覺(jué)的美術(shù)是很棒的。同時(shí)還可以現(xiàn)場(chǎng)提供畫筆顏料給小孩子當(dāng)場(chǎng)比賽;顒(dòng)的目的之一是吸引孩子和家長(zhǎng)的興趣。

    二、借用多種招生渠道招攬生源

    宣傳和招生可謂是一體的。在宣傳的同時(shí)做好招生工作也是必要的。比如在辦畫展的時(shí)候可以給各位小朋友發(fā)放禮物,只要填寫基本信息就可領(lǐng)取,比如姓名、年齡、聯(lián)系方式等等。創(chuàng)業(yè)者可以當(dāng)場(chǎng)介紹自己的少兒培訓(xùn)班或活動(dòng)后電話訪問(wèn)家長(zhǎng)都可以。

    再者,創(chuàng)業(yè)者還可以找小學(xué)和幼兒園的老師幫忙宣傳,畢竟老師在家長(zhǎng)和學(xué)生的心目中都有一定的地位,也比較相信老師的話。當(dāng)然,給老師回扣也是必要的。

    第三,少兒美術(shù)培訓(xùn)班可以和幼兒園或者學(xué)校合辦,這是最好的方法,這樣一來(lái),生源不愁。且家長(zhǎng)們很容易跟風(fēng),看到別人都把小孩往里面送,自然安心地給小孩報(bào)名。

    三、將培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好放在重要部位

    美術(shù)培訓(xùn)班不光是讓孩子學(xué)會(huì)畫畫,最重要的是培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,孩子喜歡,才會(huì)長(zhǎng)久地學(xué)下去。創(chuàng)業(yè)者可以采取多種教學(xué)方式,比如寫生,泥塑,造型,設(shè)計(jì)……這些雖不是主要的課程,但能在一定的程度上激發(fā)孩子們對(duì)美術(shù)的興趣和增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。如果條件不允許可以采取節(jié)省有效的方式間接的表現(xiàn)美術(shù)的博大,這樣不僅提高了孩子的興趣,也為孩子將來(lái)的發(fā)展趨向打下了良好的基礎(chǔ)。

    四、制定系統(tǒng)的教學(xué)流程

    在現(xiàn)實(shí)中有很多家長(zhǎng)抱怨孩子參加了美術(shù)培訓(xùn)班簡(jiǎn)直就是“燒錢”,沒(méi)學(xué)到什么,也沒(méi)見(jiàn)進(jìn)步。這樣一來(lái),往往會(huì)失去一些已有的生源。開(kāi)辦少兒美術(shù)培訓(xùn)班,要切實(shí)的教孩子一些有用、有趣的東西。讓孩子有成就感,家長(zhǎng)也自然會(huì)滿意,讓孩子繼續(xù)學(xué)下去。也避免了孩子家長(zhǎng)以為在騙錢,孩子學(xué)不到東西。

    要做到這一點(diǎn),首先你要有一個(gè)系統(tǒng)的教學(xué)流程,孩子學(xué)到什么樣子,能達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn),還有老師一定要給孩子定個(gè)學(xué)習(xí)的方向,一定要有效果,學(xué)成什么樣就可以考書畫6級(jí)了,如何參加這類考試,需要準(zhǔn)備什么。老師一定要有輔導(dǎo)孩子考級(jí)的能力,在基本功方面越突出,你才能經(jīng)營(yíng)的越久。

    少兒美術(shù)培訓(xùn)班的經(jīng)營(yíng)策略遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這四種,如何將一間少兒美術(shù)培訓(xùn)班經(jīng)營(yíng)得有聲有色,還需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者們不斷地摸索,根據(jù)實(shí)際的情況做出相應(yīng)的調(diào)整,盡量符合市場(chǎng)的需求,這樣你才能獲得成功。

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