開放教育的特色及培養(yǎng)方式

    國家開放大學，是教育部直屬、以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐、主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校。學校的核心理念是:開放、責任、質(zhì)量、多樣化、國際化。

一、開放教育具有什么特色?

    學習對象開放。面向一切求學者，報讀者不需參加全國統(tǒng)一的入學考試，有普通高中職業(yè)高中、技工學�；蛘咧械葘�業(yè)學校畢業(yè)證書即可報讀大專，有大專學歷可報讀本科，教學管理突出“寬進嚴出”的特點。

    學習時限開放。學生注冊后，學籍8年有效，8年內(nèi)修完學分即可畢業(yè)，特別適合邊工作邊讀書的社會在職人員。

    學習過程和方式開放。提倡學生自主學習、協(xié)作學習和個別化學習，利用計算機網(wǎng)絡等信息技術(shù)手段整合教學資源，為學生提供全方位的學習支持服務。

    教學資源開放。匯聚形式多樣的優(yōu)質(zhì)教學資源，豐富的網(wǎng)上遠程教學資源可供大家隨時隨地學習。

二、學習者如何進行開放教育的學習?
    在國家開放大學，學習者主要利用文字教材、音視頻教材和數(shù)字化、多媒體、交互式遠程教學平臺自主學習。
    學生可以在家里登陸國家開放大學學習網(wǎng)隨時學習教學資源，通過網(wǎng)上直播、雙向視頻系統(tǒng)等網(wǎng)絡交互手段與同學、教師進行學習交流，定期到教學點參加集中面授學習或參加小組學習。
三、開放教育的人才培養(yǎng)模式是什么?
    開放教育人才培養(yǎng)模式被稱為“開放式人才培養(yǎng)模式”，其要點可以總結(jié)為“以適應經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)實需要為目標;以適合從業(yè)人員學習需求的專業(yè)和課程為內(nèi)容:以整合優(yōu)化的學習資源為基礎；
    以學習者自主學習為主要方式;以嚴格而有彈性的過程管理為保障，培養(yǎng)留得住、用得上的應用型高級專門人才。
四、開放教育與普通高等教育、成人函授教育、普通高校網(wǎng)絡教育及自考相比具有哪些特點?
    與普通高等教育相比，開放教育是面向校園外的，旨在通過構(gòu)建遍布全國城鄉(xiāng)的學習環(huán)境，將學習資源輸送到學生的工作和生活場所;與成人函授教育相比，開放教育強調(diào)適應學生的不同學習途徑與習慣，提供可供選擇的多種媒體教學資源，促進師生間多種方式的互動;與普通高校網(wǎng)絡教育相比，開放教育強調(diào)整合優(yōu)化多方資源，包括普通高校、行業(yè)部委以及社會各界的優(yōu)質(zhì)資源，具有更深入更廣泛的開放性;與自考相比，開放教育強調(diào)教學過程的落實、管理和監(jiān)控。
五、在國家開放大學，學生必須達到哪些要求才能畢業(yè)?
    學生在學籍有效期內(nèi)取得教學計劃規(guī)定的最低畢業(yè)總學分。學生學習時間不低于教學計劃學制規(guī)定年限(高起本專業(yè)最短學習年限為5年:�？破瘘c本科、專科專業(yè)學習年限均為25年)，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，才能申請畢業(yè)。

    本文由培訓無憂網(wǎng)河北成人高考課程顧問老師整理并發(fā)布，希望能夠?qū)�準備報國家開放大學學歷提升的同學有所幫助。更多國家開放大學招生培訓信息可關注培訓無憂網(wǎng)開放教育培訓頻道或添加老師微信：15033336050

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