雅思考試聽力多選題如何攻克？有什么技巧？

      要說考試的時(shí)候大家都不喜歡的題型之一就是多選題了，面對雅思聽力的選擇題更是如此，有的同學(xué)面對選項(xiàng)感覺無從下手，那么雅思聽力多選題如何攻克呢？有沒有什么技巧？技巧自然是有的，下面就和小編一起來看看多選題的做題方法和技巧吧！

      我們先來明確一件事情，在聽雅思聽力的過程中，同學(xué)們往往什么內(nèi)容都想要聽到，因?yàn)橛X得聽到了才能做題；其實(shí)不然，聽力最重要的就是學(xué)會該聽什么和不該聽什么。如果在聽力中什么都想要聽到，其實(shí)反而什么都聽不到，因?yàn)槟愀�本無法拿捏核心信息。

1、先關(guān)注題干信息

      拿到一道多選題，先關(guān)注題干信息，把題干中的關(guān)鍵詞找出來。我們來看一道例題：C15 T3 S2 Q19-Q20

      在這題的題干中，我們需要先把TWO results勾好，接著在心中明確首字母大寫的詞匯基本上在聽力中都會原模原樣讀出來，然后經(jīng)過分析看出此題題干的核心詞是surprised，即需要考生在聽力中聽到是哪兩個(gè)結(jié)果讓Alice驚訝。

2、選項(xiàng)的環(huán)節(jié)

      接下來，就是看選項(xiàng)的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)雅思的考生，老師都會對學(xué)生有一項(xiàng)最基本的要求就是學(xué)會做筆記，即在原題中學(xué)生可以做一些勾勾畫畫，來方便理解和定位。那么，多選題也同樣需要考生做一定的筆記，做筆記的目的是為了讓每一個(gè)選項(xiàng)有不同程度上的區(qū)分。在做筆記時(shí)，你可以下劃線，可以畫圈圈，可以寫中文，也可以用符號進(jìn)行輔助。

      所以，在C15 T3 S2 Q19-Q20中，除了A-E選項(xiàng)中的名詞可以勾畫外，其他修飾詞則可以用符號來替代，即ABD選項(xiàng)中的more和improved可以用↑代替表示增加，CE選項(xiàng)中的less可以用↓代替表示減少，這樣看選項(xiàng)的壓力會減少很多。當(dāng)然，每一題的選項(xiàng)得具體問題具體分析。

3、聽題環(huán)節(jié)

      題干和選項(xiàng)都確認(rèn)好，就到了我們的聽題環(huán)節(jié)。考生需要明白的是，當(dāng)題干的關(guān)鍵信息說完后，就會開始說答案（即選項(xiàng)），我們開題就強(qiáng)調(diào)過聽力需要做到該聽什么和不該聽什么；所以在多選題中，大家經(jīng)常聽題的感受就是說話人說了一堆話并且找不到重點(diǎn)，所以大家記住了，多選題的答案特點(diǎn)就是說話人一般情況下都會通過使用邏輯連接詞把自己的觀點(diǎn)分層次表達(dá)清楚，需要考生具備的技能就是一定要把經(jīng)常出現(xiàn)的邏輯連接詞帶到聽力中去聽，即聽到邏輯連接詞出現(xiàn)就是答案點(diǎn)；只有這樣，你聽到的聽力才不是所謂的“一鍋粥”，而是觀點(diǎn)層次分明，重點(diǎn)分明的答案。

      雅思聽力多選題如何攻克？有什么技巧？就和大家分享到這里了，多選題的做題技巧，就是說話人會通過邏輯連接詞把自己的觀點(diǎn)分清楚，考生需要把經(jīng)常出現(xiàn)的邏輯連接詞帶到聽力中去聽，即聽到邏輯連接詞出現(xiàn)就是答案點(diǎn)。同學(xué)們在下來可以對常見的邏輯連接詞進(jìn)行積累，在做多選題的時(shí)候也要把它們帶到聽力中去哦。

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