1、直接導(dǎo)入
是最簡(jiǎn)單和最常用的一種導(dǎo)入方法。不用借助其他材料，教師只要概述新課的主要內(nèi)容及教學(xué)程序，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，引起學(xué)生思想重視并準(zhǔn)備參與教學(xué)活動(dòng)。
例如：中學(xué)語(yǔ)文《陳情表》：同學(xué)們，今天我們一起走進(jìn)李密的《陳情表》。來(lái)一同感受這篇被稱作“天下第一孝文”的魅力吧。
優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單粗暴，快速進(jìn)入主題，節(jié)省教學(xué)時(shí)間。
適用范圍：中學(xué)+各學(xué)科
2、故事導(dǎo)入
根據(jù)教材的內(nèi)容，選取關(guān)聯(lián)度高的故事片段來(lái)引出課程內(nèi)容。
例如：小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小比較》：師徒 4 個(gè)人去西天取經(jīng)，走到火焰山的時(shí)候，被太陽(yáng)曬的又熱又渴。一個(gè)賣西瓜的走過(guò)來(lái)，他們買了一個(gè)大西瓜。唐僧說(shuō)：我把西瓜分成西瓜的 1/2、1/3、1/4、1/5 你們挑吧。豬八戒挑了 1/5 的西瓜，他高興地說(shuō)：我肚子大，得吃大的!小朋友們，你們說(shuō)豬八戒選對(duì)了么?那么今天就讓我們一起來(lái)看一看豬八戒選對(duì)了沒(méi)有。
優(yōu)點(diǎn)：活躍氣氛，提高學(xué)生的興趣，比較吸引人。
適用范圍：各學(xué)段+各學(xué)科
3、歌曲導(dǎo)入
在課程開始播放/演唱相關(guān)歌曲，讓學(xué)生欣賞，在歌詞中發(fā)現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
例如：初中地理《中國(guó)的民族》：給學(xué)生們播放《愛(ài)我中華》并提出“我國(guó)有多少個(gè)民族?”“班級(jí)里的少數(shù)民族同學(xué)都有誰(shuí)，都是哪些民族”等。
優(yōu)點(diǎn)：營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣。
適用范圍：各學(xué)段+語(yǔ)文、英語(yǔ)及文科類學(xué)科
4、活動(dòng)導(dǎo)入
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心里特征，結(jié)合課程知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)，引起學(xué)生興趣和主動(dòng)思考。
例如：小學(xué)數(shù)學(xué)《倍數(shù)的認(rèn)識(shí)》：帶領(lǐng)同學(xué)們做“擊鼓傳花”的游戲。把學(xué)生按照數(shù)字編號(hào)，老師數(shù)數(shù)，學(xué)生們依次傳花給下一位同學(xué)。但是要越過(guò)數(shù)“5 和 5 的倍數(shù)”序號(hào)的同學(xué)。
優(yōu)點(diǎn)：課堂氛圍積極、輕松，在實(shí)踐中引發(fā)學(xué)生興趣。
適用范圍：幼兒園、小學(xué)+各學(xué)科(計(jì)算機(jī)除外)
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