孩子厭學(xué)期情緒上非常消極情感，拒絕上學(xué)，甚至以各種理由逃避上學(xué)，對(duì)學(xué)業(yè)倦怠、即使把孩子送到學(xué)校，孩子也不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)更不用說，一塌糊涂，孩子會(huì)想辦法逃課，老師根本管不住，那么家長(zhǎng)對(duì)于厭學(xué)期的孩子怎么辦呢？
厭學(xué)期的孩子怎么辦
1、增強(qiáng)自主選擇�！皩W(xué)習(xí)過程中的自我控制感特別重要。給孩子提供一種對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的控制感，會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
家長(zhǎng)可讓孩子自主選擇學(xué)習(xí)的活動(dòng)、方式，自己建立與學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)則和程序。”劉學(xué)蘭還建議，在學(xué)習(xí)中給孩子自主選擇權(quán)，要與孩子的選擇能力相匹配�！坝行┘议L(zhǎng)完全不給孩子選擇權(quán)，不但導(dǎo)致孩子厭學(xué)，孩子甚至?xí)䥇捠阑蛞钟��！?/span>
2、壓力過大，釋放壓力
很多孩子身上可能不僅背負(fù)著自己的夢(mèng)想也是背負(fù)著家人的希望，所以再這樣的雙重壓力下，其實(shí)是需要調(diào)和的。
一定的壓力可以促進(jìn)人的成長(zhǎng)，但太多的話，反而會(huì)讓人產(chǎn)生反感的情緒，尤其是處于中學(xué)時(shí)代的孩子，家長(zhǎng)不施加太多的壓力，發(fā)現(xiàn)他有不好的情緒時(shí)及時(shí)處理。
3、興趣是第一導(dǎo)師
興趣才是人的第一導(dǎo)師，一個(gè)人喜歡一樣?xùn)|西，對(duì)它的執(zhí)著程度是要超乎你的想象的，所以要因材施教。
父母也是孩子人生的第一位老師，影響力是別人沒辦法比的，所以你一定讓孩子感興趣，在小的時(shí)候，可以有方向的培養(yǎng)興趣，在大一點(diǎn)都時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的興趣愛好或許是一個(gè)不錯(cuò)的選擇的時(shí)候，不如支持他。
孩子厭學(xué)的原因
對(duì)于有情緒問題及現(xiàn)實(shí)困難的孩子，不去學(xué)校可能是他的一種自我保護(hù)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)抓住這種信號(hào)，思考孩子為什么厭學(xué)。
青春期孩子厭學(xué)，應(yīng)該具體分析原因有哪些。比如，學(xué)習(xí)和考試的壓力，排名競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，無法適應(yīng)學(xué)校的管理制度；對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，內(nèi)在動(dòng)力缺失，把學(xué)習(xí)當(dāng)成痛苦的事。
學(xué)習(xí)目標(biāo)過高，與自我能力不匹配，因達(dá)不到目標(biāo)而產(chǎn)生負(fù)面情緒，甚至自我否定，抵觸學(xué)習(xí)；家長(zhǎng)的要求過高，導(dǎo)致孩子害怕家人失望。
成績(jī)下降或考試失誤后不能被家長(zhǎng)理解，甚至被說教、指責(zé)，自尊心受損。
學(xué)校、老師教學(xué)方式的單一、枯燥，難以吸引孩子的注意力；在學(xué)校有人際關(guān)系問題，與老師或同學(xué)發(fā)生沖突，孩子會(huì)通過不去學(xué)校來保護(hù)自己和回避問題。
厭學(xué)期的孩子怎么辦？幾乎每一個(gè)孩子，都是父母、家庭的真實(shí)鏡子。家有厭學(xué)的孩子，一定是父母的教育出了問題，只有父母從自身找原因，找到真正的原因，才能改變孩子厭學(xué)的心理。冰凍三尺非一日之寒，這很可能是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，并且可能會(huì)反復(fù)，只要父母有恒心、有耐心、有方法，一定會(huì)有所改變。
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