三大國(guó)際課程體系里面，A-level課程選擇范圍較廣，難度也比較小，課程也比較循序漸進(jìn)，符合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，于是就成了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的首要選擇。然而，學(xué)校開設(shè)的A-level課程有三年制和四年制兩種，有什么區(qū)別呢？
      二者的區(qū)別：
      三年學(xué)制：1年IGCSE+2年A-Level
      四年學(xué)制：2年IGCSE+2年A-Level
      而三年制與四年制的區(qū)別在于：學(xué)生在選擇學(xué)習(xí)A-Level課程之前的過渡課程（即IGCSE課程）。
      IGCSE課程是什么？
      IGCSE也是目前世界上公認(rèn)的最成熟的體系，最好的初中課程，可以無縫銜接A-Level，甚至IB和AP課程，是全球認(rèn)可度很高的初高中過渡課程。
      兩年制IGCSE：一般來說，兩年IGCSE開設(shè)的科目種類會(huì)更多，選課廣泛，因?yàn)闀r(shí)間相對(duì)充裕，學(xué)生也可以打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)生能夠有更多的時(shí)間參與課內(nèi)外的活動(dòng)，提高綜合能力，學(xué)習(xí)兩年IGCSE課程的學(xué)生選擇美國(guó)方向的偏多。
      一年制IGCSE：一年制的IGCSE時(shí)間比較緊張，因此課程進(jìn)度比較快，學(xué)生參與課外活動(dòng)的時(shí)間也相對(duì)有限，一年制IGCSE的學(xué)生更多的會(huì)去往英國(guó)、加拿大方向。
      該抉擇哪種學(xué)制？
      1.學(xué)生就讀年級(jí)
      四年制的招生對(duì)象為初三在讀學(xué)生，三年制的招生對(duì)象為高一在讀以及部分初三畢業(yè)生。按照自己的就讀年級(jí)選擇學(xué)制是比較穩(wěn)妥的方式。
      2.按學(xué)習(xí)能力選
      對(duì)于部分英語能力相對(duì)較弱或良好學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成的學(xué)生，四年學(xué)制會(huì)更適合。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，有一定語言基礎(chǔ)的學(xué)生，可以考慮3年學(xué)制學(xué)習(xí)
      3.以目標(biāo)為導(dǎo)向
      A-level課程有70多門學(xué)科，選課是個(gè)大問題。學(xué)科的選擇要考慮多個(gè)維度，包括自己所擅長(zhǎng)的科目，未來的專業(yè)以及目標(biāo)大學(xué)的要求。
      未來的規(guī)劃是選擇學(xué)制的重要依據(jù)，對(duì)于想出國(guó)留學(xué)，但適應(yīng)能力不強(qiáng)，或者不確定申請(qǐng)的學(xué)校、專業(yè)的學(xué)生，可以考慮選擇4年制學(xué)習(xí)�？梢杂谐渥愕臅r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和留學(xué)準(zhǔn)備。
      

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