保定經(jīng)濟(jì)學(xué)考研培訓(xùn)班

經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)碩
偏向數(shù)學(xué)，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及的有消費(fèi)者均衡模型、生產(chǎn)者均衡模型、完全競(jìng)爭(zhēng)模型、壟斷模型、寡頭壟斷博弈模型、一般均衡模型等，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)涉及IS-LM等，考題是圍繞這些模型思想及其變化展開。
金融碩士
理論性較強(qiáng)主要體現(xiàn)在金融學(xué)理論知識(shí)是圍繞模型展開：模型假設(shè)、模型建立、模型推導(dǎo)、模型運(yùn)用，因此金融學(xué)專業(yè)課沒有辦法通過簡(jiǎn)單的記憶解決問題
國(guó)際商務(wù)碩士
專業(yè)課細(xì)分包括國(guó)際貿(mào)易學(xué)、國(guó)際投資學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、國(guó)際人力資源管理、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際會(huì)計(jì)、國(guó)際工程承包、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等方面的內(nèi)容。所以，國(guó)際商務(wù)考察的知識(shí)面較廣，而且不同院校參考書會(huì)差別較大。

課時(shí)量充足：學(xué)習(xí)時(shí)間充足，知識(shí)點(diǎn)反復(fù)練習(xí)鞏固，由淺到深，適應(yīng) 考題考點(diǎn)。
差異化補(bǔ)弱培優(yōu)：針對(duì)院校的自主命題部分，合理安排授課形式，滿足學(xué)生的針對(duì)性輔導(dǎo)需求。
針對(duì)性定向研發(fā)：偏數(shù)學(xué)、偏邏輯思維，注重理論聯(lián)系實(shí)際，考試內(nèi)容靈活，結(jié)合經(jīng)濟(jì)、金融熱點(diǎn)進(jìn)行考核。
內(nèi)容通盤講解：多層次而完整的知識(shí)體系，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行合理的學(xué)習(xí)順序安排，使考生容易理解。

春季階段
建立學(xué)科知識(shí)體系及考點(diǎn)概念原理；學(xué)習(xí)題型基本方法及強(qiáng)化知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練。
暑期階段
理解背誦考點(diǎn)及解題方法；強(qiáng)化答題方法訓(xùn)練，歸納總結(jié)答題方法。
沖刺階段
考前考點(diǎn)精講，實(shí)戰(zhàn)查漏補(bǔ)缺；考試方法強(qiáng)化訓(xùn)練并理解易錯(cuò)考點(diǎn)。
秋季階段
學(xué)習(xí)了解歷年試題考點(diǎn)；攻堅(jiān)各科薄弱環(huán)節(jié)及遺漏知識(shí)點(diǎn)。