法語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

關(guān)鍵詞：北京法語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)習(xí)法語(yǔ)補(bǔ)習(xí) 暑假法語(yǔ)口語(yǔ)

課程詳情

法國(guó)擁有世界為之聞名發(fā)旅游景點(diǎn)巴黎，其浪漫的特點(diǎn)吸引了五湖四海不同地區(qū)的人們來(lái)此游玩，也掀起了一波學(xué)習(xí)法語(yǔ)的熱潮，北京凱特語(yǔ)言學(xué)校依據(jù)這一現(xiàn)狀開設(shè)了法語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班。

招生對(duì)象：
1、想要快速提高法語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的同學(xué)；
2、想增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，自我提升的同學(xué)；
3、有出國(guó)留學(xué)計(jì)劃，打算提高口語(yǔ)表達(dá)能力的同學(xué)；
4、在法留學(xué)、工作，打算提高口語(yǔ)表達(dá)能力的同學(xué)。
法語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、提高生活法語(yǔ)口語(yǔ)：自我介紹、興趣愛好、購(gòu)物，打的等；
2、提高職場(chǎng)法語(yǔ)口語(yǔ)：面試、工作溝通、電話會(huì)議、預(yù)定約定等；
3、能詳細(xì)談?wù)搹V泛領(lǐng)域的話題，能迅速領(lǐng)會(huì)母語(yǔ)人士表達(dá)要點(diǎn)；
4、能自信交流，對(duì)于抽象、復(fù)雜的話題，能夠進(jìn)行清晰、層次分明的高質(zhì)量輸出；
5、具備跨文化交際的意識(shí)，善于捕捉語(yǔ)言背后的生活文化。
選擇凱特語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)法語(yǔ)的8大優(yōu)勢(shì)：
1、浸入式學(xué)習(xí)
以開放互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式、引進(jìn)原汁原味的法語(yǔ)區(qū)教學(xué)體系，豐富多彩的課程設(shè)置，通過整合真實(shí)生活、文化體驗(yàn)，幫助您快速養(yǎng)成法語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與法語(yǔ)式的思維方式，快速、堅(jiān)實(shí)的掌握法語(yǔ)技能。
2定制課程體系精準(zhǔn)匹配教材
老師和課程顧問會(huì)根據(jù)您的測(cè)評(píng)結(jié)果，學(xué)習(xí)能力，為您量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
3、常規(guī)教材設(shè)置
《您好！法語(yǔ)》+獨(dú)家內(nèi)部講義+多媒體教學(xué)資料
4、萬(wàn)里挑一資深職業(yè)師資團(tuán)隊(duì)
凱特語(yǔ)言學(xué)校對(duì)于師資有著高于業(yè)內(nèi)平均的標(biāo)準(zhǔn)和頗為嚴(yán)格的要求，師資隊(duì)伍均經(jīng)過多重考核，具備正規(guī)的學(xué)歷和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
中方教師均有法國(guó)留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，碩士以上學(xué)歷，口音純正，并且具備法語(yǔ)等級(jí)證書以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
外籍教師均來(lái)自法國(guó)或法語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家和地區(qū)，口音純正，擁有正規(guī)學(xué)歷，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5、原汁原味的先進(jìn)教學(xué)體系與進(jìn)口原版教材
引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)體系與教材，超過3000份教學(xué)輔助道具，電子課件、以及內(nèi)部獨(dú)家講義，幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí)。
6、教學(xué)質(zhì)量保證體系
凱特語(yǔ)言學(xué)校教務(wù)處定期檢查老師的教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面的跟蹤，擁有完備的教學(xué)質(zhì)量保證體系，真正讓學(xué)員將學(xué)習(xí)的語(yǔ)言成為一種技能。
7、具備開具使館認(rèn)可的學(xué)時(shí)證明資格
8、免費(fèi)開具學(xué)時(shí)證明，協(xié)助學(xué)員辦理留學(xué)所必需提供的語(yǔ)言學(xué)習(xí)證明。
法語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班班型設(shè)置：有一對(duì)一、小班等多樣化的授課樣式。