北京教師資格證培訓(xùn)班

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教師資格證培訓(xùn)北京教師資格證培訓(xùn)班
全國統(tǒng)考教師資格證考試改革變動(dòng)：
1、考試科目
筆試2科+普通話考試計(jì)面試+學(xué)科測試(中學(xué)加考)
2、報(bào)考條件
具備師范類專業(yè)及大專以上學(xué)歷均可報(bào)考國家教師資格證考試
3、報(bào)考時(shí)間
改革后，教師資格考試由原來的一年一次改革一年兩次
4、報(bào)考流程
教師考試報(bào)名流程:考點(diǎn)審核-網(wǎng)_上報(bào)名-登錄注冊-報(bào)名-現(xiàn)場確認(rèn)及繳費(fèi)

考一個(gè)教師資格證的好處：
1、公務(wù)員待遇
教師法規(guī)定，教師享受公務(wù)員同等公積金，社保，醫(yī)療，養(yǎng)老保險(xiǎn)。
2、優(yōu)秀的子女教育
父母是孩子的任老師，為人師表的老師能幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、政策支持薪資再漲
國務(wù)院再次上漲教師工資，隨著國家對教育的投入加大，教師工資將會(huì)更高。
4、120天帶薪年假
教師每年帶薪年假超過120天，有更多的時(shí)間陪家人和孩子，做自己喜歡的事情。

自學(xué)考證為什么這么難：
1、難度提升
教師資格證考試平均通過率25.73%，大大低于改革前省考70%的通過率，統(tǒng)考改革后試題難度提升以及面試難度提高是通過率的主要原因。
2、考試內(nèi)容增多
為提高教師從業(yè)人員的整體素質(zhì)水準(zhǔn)，全國統(tǒng)考考綱增加考試科目和考試內(nèi)容，中學(xué)資格考生需額外考一門筆試，這使考試內(nèi)容增加了近40%。
3、考試范圍大而雜亂
全國統(tǒng)考改革后的教師資格證注重考生的綜合素質(zhì)能力，必考科目《綜合素養(yǎng)》全方位考察考生的職業(yè)理念、文化素養(yǎng)等知識(shí)面，考試范圍寬泛。
4、教材泛濫，質(zhì)量偏低
統(tǒng)考改革后沒有統(tǒng)一的教材，國家只發(fā)布考試大綱，考生缺乏教材的情況下市面上出現(xiàn)了參差不齊的教材版本，教材編寫質(zhì)量方面不盡人意。
5、基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)時(shí)間少
非師范生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)時(shí)間不固定，學(xué)習(xí)能力弱，重點(diǎn)不清晰，備考迷茫。