成都EMBA課程培訓

EMBA課程培訓

1、面授，緊扣管理類聯(lián)考考題；
2、全面掃除管理類考試盲點，短期內迅速提升成績；
3、循序漸進兩階段；
4、教授高效的學習方法，讓學生從根本上提升英語技能；
5、結合考研題目，注重實戰(zhàn)演練，為欲在考研爭取升分的學生做好充足的準備；

預熱、基礎、強化、模考串講；提供全科輔導教材講義，無需學員另外購買；直播+錄播APP隨走隨學，專職助教班主任服務，讓學員備考過程無憂，幫助學員解決學習中的疑問，**；面試全程班，包含面試總論課，各院校新面試流程梳理、面試技巧課、面試禮儀課、模擬面試課。簽約班專屬課程還有，專題測試，專題采分，一對一小課。簽約班適合筆試能力薄弱，面試能力相對薄弱的同學。

（1）EMBA的意思很明確，就是EMBA教學非常注重案例教學和案例討論。通常EMBA學員都是邊工作邊讀書，在校時間很短，講授的內容相對較少。但是由于學員有較多的工作經驗和背景知識，因此他們使用的教學案例較少，但討論的范圍要廣的多，對教師的挑戰(zhàn)性也更強。美國商學院EMBA注重案例教學，強調運用電腦軟件進行模擬教學。如哈佛商學院用于教學軟件的開發(fā)和硬件管理的費用就高達1000萬美元之多，從而極大地提高了他們的現(xiàn)代化教學水平。
（2）EMBA什么意思都不可代表，調的就是理論與實踐的結合。
（3）課堂不定期邀請國際和國 內知名公司CEO及卓越的工商界高管與學員進行交流和對話。這使課堂內容與企業(yè)發(fā)展息息相關，讓學員有機會接觸商界**，從而了解其機構情況，商業(yè)經驗、管理風格以及所面對的挑戰(zhàn)及應對經驗。
（4）聯(lián)合辦學與異地辦學漸成趨勢。國 內很多院校都開辦了聯(lián)合辦學的EMBA項目，反映出各院校對EMBA創(chuàng)辦之路的共同認識。
（5）中 國很多商學院在為EMBA進行課程設置時都進行了移動課堂的計劃。所謂“移動課堂”也就是每個班在上課期間會到外地學習一次或幾次。在上課之余，安排學員對當?shù)仄髽I(yè)進行有針對性的參觀考察活動，開拓學員眼界，提升其管理水平。
（6）專業(yè)化辦學。一些商學院在綜合性EMBA的基礎上，嘗試具有針對性的行業(yè)細分，更加貼近不同學員的需求。這些專業(yè)管理課程，由于其對行業(yè)研究的深度和廣度，對于立志在行業(yè)內發(fā)展的專業(yè)認識來說，無疑具有非常大的吸引力。