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俄語基礎(chǔ)語音培訓班
課程優(yōu)勢
俄語課程發(fā)音標準,講解細致,重點清晰,幫助學員對俄羅斯語的語音知識有了系統(tǒng)全面的認識;
完成語音學習后,學員能自主拼讀俄羅斯語單詞,能夠進行問候、詢問聯(lián)系方式等非;A(chǔ)交流對話。
課程目標
56個語音知識點
系統(tǒng)掌握俄語字母發(fā)言,元音和輔音等36條基本發(fā)音規(guī)則。
200個基礎(chǔ)俄語詞匯
從最基礎(chǔ)的你我他早上好,下午好開始,積累俄語交流最基礎(chǔ)的詞匯。
獨立拼讀單詞能力
完成語音階段的學習,能夠根據(jù)學習的語音知識直接拼讀新學習的詞匯。
4~8人小班互動學習
語言學習需要足夠互動練習,小班確保每個同學和老師有充分的互動機會,每課開口說俄語。
課程大綱
零基礎(chǔ)語音
掌握33個字母的單音發(fā)音及拼讀規(guī)則,朗讀節(jié)律和語調(diào)
歐那教育使命在于用互聯(lián)網(wǎng)手段改變語言學習。用創(chuàng)新學習方式,幫助更多人突破語言和文化的障礙,實現(xiàn)更有效溝通。
隨著中國經(jīng)濟的快速增長,對外聯(lián)系的不斷拓展,出現(xiàn)了龐大的小語種語言學習需求,他們或是打算出國留學,或是從事對外貿(mào)易行業(yè),或是出國投資礦產(chǎn)、餐飲和零售,或是外派的工程師、建筑師,還有不斷增長許多對外的文化交流、政府間交流項目。他們需要系統(tǒng)地學習小語種,但普遍缺乏全日制學習的時間,并且他們的需求與實際應用環(huán)境息息相關(guān),與傳統(tǒng)的科班教育相去甚遠。他們需要學習葡語,但他們所在的城市缺不一定具有良好的教師和培訓機構(gòu)資源。
為了能更好的幫助分散在各地的語言學習者都能更方便,更低成本的獲取足夠優(yōu)質(zhì)的教學資源,讓知識的流轉(zhuǎn)過程更扁平化,歐那團隊開始用互聯(lián)網(wǎng)的手段結(jié)合更貼近應用的課程設計,徹底改變小語種學習的方式。
歐那教育英文名olacio,英文名取義與兩個葡語詞匯,“ola”取自葡語的“您好”,“cio”取自巴西詩人奧拉沃·比拉克的詩“última flor do Lácio,inculta e bela”。
學校名稱:廣州歐那小語種培訓機構(gòu)
固定電話:400-001-5729
授課地址:廣州市天河區(qū) 預約參觀