廣州日語課程培訓

全稱日本語，是日本國的官方語言。日語極富變化、不單有口語和書面語的區(qū)別、還有簡體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區(qū)別。不同行業(yè)和職務的人說話也不同。這個方面體現(xiàn)出日本社會森嚴的等級和團隊思維。日語的發(fā)音很簡單、只有五個母音音素和為數(shù)很少的輔音。加上不常用的各種發(fā)音總共只有不超過100個。日語的辭匯十分豐富、數(shù)量龐大、大量吸收了外來語。一般認為，當代日本的文字體系包括起源于中 國的日本漢字、平假名和片假名三部分。盡管日本人和中 國人所講的語言完全不同，但日語的書寫系統(tǒng)卻是來自于漢語。日本用從漢字改變而來的平假名和片假名這兩個語音書寫體對漢語書寫體進行了補充。取自漢字楷書偏旁的稱為“片假名”（カタカナ），從漢字草書演變而來的稱為“平假名”（ひらがな）。片假名和平假名都是以漢字為基礎創(chuàng)造的表音文字。一般書寫和印刷都用平假名，片假名通常用來表示外來語和特殊詞匯。片假名和平假名是一一對應的，讀音相同，只是寫法不同。片假名主要用來構成西方外來語及其它一些特殊詞匯。中 國改革開放30年來，與日本相關的經濟、文化、商貿、留學、就業(yè)、旅游等迅速發(fā)展，學習日語給千萬學子帶來了無限的發(fā)展機會，也不斷吸引著更多的人士加入日語學習大軍之中。

1）重視培養(yǎng)實際運用日語的基礎知識和基本技能，既傳授語言知識，也全面訓練聽說讀寫能力；
2）學習起來困難小、用力省、收效顯，分為許多分量適中的單元，循序小步前進；
3）聽、說、讀、寫、譯五會并重，全面訓練，有序提高；
4）課文短小精悍、語言自然地道、內容生動有趣、兼顧趣味和實用，練習精當，富于針對性。

◆全日制實用外語密集強化班系列，為了短期、高效地培養(yǎng)實用型外語人才，為近期欲出國或獲取理想職位的有志人士早日實現(xiàn)心中理想，學校各部門通力協(xié)作，中、外教師誓把該系列班及課程打造成精品。本系列班均為20人左右之精品密集強化班，每周授課28學時以上（每學時40分鐘）。學員依據(jù)個人基礎情況選讀，級級上升。您定能在聽、說、讀、寫、應試等方面確實體會到學校優(yōu)質、高效之特色。
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