歐那法語輔導(dǎo)班

關(guān)鍵詞：濟南法語培訓(xùn) 濟南法語培訓(xùn)機構(gòu) 濟南法語培訓(xùn)學(xué)校

濟南歐那教育法語培訓(xùn)班,擁有嚴謹?shù)慕虒W(xué)模式,能夠讓學(xué)員使用法語的基本交流,以核心的為標準,全面化的覆蓋教學(xué)以學(xué)習(xí)詞匯為基礎(chǔ),智能化針對教學(xué)服務(wù),讓您零距離的接觸法語風(fēng)情. 

法語輔導(dǎo)班  

1課程大綱： 
 
歐那法語課程經(jīng)過專業(yè)教師團隊精心設(shè)計打造，參考《歐洲語言通用框架性標準》，采用科學(xué)、嚴謹?shù)姆绞椒旨壓途幣牛�致力于使學(xué)員在合理的時間內(nèi)從0基礎(chǔ)學(xué)到精通。我們的課程分4個級別，契合歐標A1~B2，共408課時，面向留學(xué)、商務(wù)工作等不同場景設(shè)計對應(yīng)難度、內(nèi)容的課程，全面滿足您的需求。
歐那法語教研團隊擁有多年法語考試輔導(dǎo)經(jīng)驗，將TEF/TCF考試實戰(zhàn)信息加入課程設(shè)置中，訓(xùn)練學(xué)生靈活應(yīng)變，并加入專業(yè)考試輔導(dǎo)課程幫助需要升學(xué)和工作的學(xué)員更好地應(yīng)試。
歐那提供專業(yè)測試確定學(xué)員級別，專業(yè)顧問定制課程。

2教學(xué)優(yōu)勢： 
 
A1級別【入門法語：基礎(chǔ)交流】
 學(xué)習(xí)重點：聽讀模仿+掌握方法
 詞匯量：1500左右
 目標達成：能夠理解他人以重復(fù)、直接、緩慢而明確的方式說出的日常生活用語，以回應(yīng)簡單而具體的要求。能夠用基本的簡單語句與他人打招呼、問候、攀談，描述與自己和熟悉的人有關(guān)的信息。
 能夠用基本的日常用語與他人打招呼、問候、攀談，描述與自己和熟悉的人有關(guān)的信息。

A2級別【日常法語：常規(guī)表達】
 學(xué)習(xí)重點：簡單語法規(guī)則運用
 詞匯量：2200左右
 目標達成：能在對方語速緩慢、用詞清晰并隨時提供協(xié)助的前提下用基本的句型在較慢的速度下與他人進行關(guān)于時間天氣、業(yè)余愛好、做事頻率、接打電話等的會話，能夠簡單描述過去和將來的事。
 能夠理解以簡單句和語序常規(guī)的復(fù)合句組成，基于現(xiàn)在、過去和將來基礎(chǔ)時態(tài)來描述和敘述的報章的主要內(nèi)容，能夠在語法和用詞正確的情況下，借助詞典或參考資料輔助，寫作不涉及任何專業(yè)知識的150詞左右描述日常生活和發(fā)生事件的短文。

B1級別【交際法語：清晰敘述】
 學(xué)習(xí)重點：厘清框架+詞匯拓展
 詞匯量：3000左右
 目標達成：能理解與個人感興趣或有關(guān)日常生活的對話（例如：家庭、娛樂、工作、旅游及時事等），能夠理解反復(fù)播放的新聞、音樂、電影的主干信息并與他人交流，能敘述一些抽象概念（夢想、打算等）能應(yīng)對國外生活的一般情況。
 能夠閱讀新聞類報刊雜志上的大多數(shù)不涉及專業(yè)知識的內(nèi)容，能夠完全理解日常生活中可能遇到的宣傳、交際類信息例如廣告牌、普通郵件、啟事等。能針對個人熟悉或感興趣的主題擬寫簡單且連貫的文章。
 能夠在借助工具書的情況下基本精確地翻譯不涉及專業(yè)知識的原文段落和文章，語序和邏輯正確；能夠大致準確的運用學(xué)到的詞匯在有參考的情況下完成中譯法的翻譯。

B2級別【應(yīng)用法語：熟練運用】
 學(xué)習(xí)重點：提升詞匯量和句子復(fù)雜度
 詞匯量：4000左右
 目標達成：能夠在用詞和語法正確的情況下以正常語速與他人談?wù)摬簧婕皩�業(yè)知識的大部分日常生活事物，可以將法語運用于生活、工作的常見場合中。能夠閱讀常規(guī)報刊雜志中的絕大部分內(nèi)容并正確理解其意思，能理解具體或抽象的主題文章所想要表達的重點，并能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)參與技術(shù)性的討論。
 能針對廣泛的主題擬寫清楚詳細的文章，并能針對各種題目進行討論，分析利弊。能夠在無輔助的情況下用詞準確、邏輯正確地寫出生活所需的應(yīng)用文。
 能夠借助工具準確翻譯大多數(shù)不涉及冷門知識的文章和技術(shù)性文件，能在大多數(shù)場景中提供有效的非專業(yè)口譯服務(wù)。

3學(xué)院服務(wù)： 
 
1.聽:能夠理解由一名顧及外國初學(xué)者語言能力的說話者以重復(fù)、直接、緩慢而明確的方式說出的日常生活用語，以回應(yīng)簡單而具體的要求。
2.說:能夠用基本的日常用語與他人打招呼、問候、攀談，描述與自己和熟悉的人有關(guān)的信息。
3.讀:能夠理解由基本詞匯構(gòu)成的、表達基本問候、簡單形容和描述人物外貌和性格特征等基本信息的句子和短文。
4.寫:能夠在語法和詞匯使用正確的情況下寫出70詞左右連貫、有邏輯性，主要內(nèi)容為人、物介紹、描述、日常生活等的短文。