適合學(xué)員
1、在校學(xué)生、在職設(shè)計(jì)師、辦公室白領(lǐng)。
2、零基礎(chǔ),沒人帶,對(duì)景觀設(shè)計(jì)毫無頭緒。
3、各類環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)從業(yè)人員。
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授課機(jī)構(gòu):成都電腦設(shè)計(jì)學(xué)校
地址:成都市金牛區(qū)智業(yè)加州印象C通道
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Sketchup建模培訓(xùn)課程
適合學(xué)員
1、在校學(xué)生、在職設(shè)計(jì)師、辦公室白領(lǐng)。
2、零基礎(chǔ),沒人帶,對(duì)景觀設(shè)計(jì)毫無頭緒。
3、各類環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)從業(yè)人員。
課程安排
1.草圖表現(xiàn):具備一定的審美能力和專業(yè)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ),能獨(dú)立完成整套房子的草圖。
2.草圖設(shè)計(jì):在草圖表現(xiàn)設(shè)計(jì)方面能獨(dú)當(dāng)一面,能夠根據(jù)施工圖畫出草圖等。
3.談單技巧:在學(xué)習(xí)完成后具備一定的談單技巧,以及家居軟配飾基礎(chǔ)技能。
4.畢業(yè)設(shè)計(jì):學(xué)員結(jié)業(yè)之前,必須完成畢業(yè)設(shè)計(jì),草圖表現(xiàn)效果圖上交本中心。
課程特色
1.輔導(dǎo)練習(xí):課程會(huì)利用考核、評(píng)比、拓展等不同的課程輔導(dǎo)練習(xí)形式,幫助學(xué)員隨時(shí)隨地保持良好狀態(tài),老師關(guān)注狀態(tài)差的學(xué)生,幫助他們短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)狀態(tài)。
2.實(shí)力講師:我們的課程授課老師均為高級(jí)講師并有多年以上設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),言傳身教,實(shí)力教學(xué),傳授豐富項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)給學(xué)員,針對(duì)性輔導(dǎo),全面提高能力。
3.可以進(jìn)修:只要學(xué)員報(bào)名參與課程學(xué)習(xí),學(xué)成后都可重復(fù)進(jìn)修課程。當(dāng)進(jìn)入職場(chǎng)后,覺得自身能力不足需要再次提升,都可重復(fù)進(jìn)修課程。隨時(shí)歡迎學(xué)員回來。
4.輔助考證:學(xué)員在課程學(xué)習(xí)后會(huì)有老師輔助考證,是教育部承認(rèn)的國(guó)家室內(nèi)設(shè)計(jì)高級(jí)職業(yè)資格認(rèn)證。學(xué)員一證在手,更能輕松找到高 薪,未來就 業(yè)不愁。
成都電腦設(shè)計(jì)學(xué)校
四方軟件設(shè)計(jì)學(xué)院以其廣泛而深入的專業(yè)設(shè)置,為廣大學(xué)子提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。我們的專業(yè)涵蓋了室內(nèi)、建筑、景觀、辦公、平面、機(jī)械、模具、剪輯、美工、裝、原畫、手繪等多個(gè)領(lǐng)域,確保了學(xué)生們可以根據(jù)自身的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇最適合自己的專業(yè)方向。學(xué)院擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技藝精湛的教師團(tuán)隊(duì),他們不僅具備深厚的學(xué)術(shù)背景,更在各自的領(lǐng)域內(nèi)有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這樣的教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)生們提供了寶貴的專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)中獲得多方位、多角度的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
針對(duì)性強(qiáng),堅(jiān)持小班教學(xué),一對(duì)一評(píng)圖,所有班級(jí)控制上限人數(shù),老師和學(xué)生的配比為1:10,確保每個(gè)學(xué)員與老師有足夠的交流機(jī)會(huì)和時(shí)間,小組式一對(duì)一評(píng)圖,針對(duì)性講解,教師多對(duì)一評(píng)圖,且每個(gè)校區(qū)主要針對(duì)院校不同,真正做到因校制宜。
四方設(shè)計(jì)軟件學(xué)院教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)由高校碩博士及設(shè)計(jì)院職業(yè)設(shè)計(jì)師組成,擁有各大高校碩博士師資共計(jì)220余名,博士17名,西南建筑設(shè)計(jì)研究院13名,建筑設(shè)計(jì)研究院5名,大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院9名,建筑設(shè)計(jì)研究院7名,建筑設(shè)計(jì)研究院2名,國(guó)內(nèi)一級(jí)注冊(cè)建筑師3名,國(guó)內(nèi)注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師2名。
四方旗下每個(gè)校區(qū)都有相應(yīng)針對(duì)的院校和專業(yè),同時(shí)各個(gè)校區(qū)優(yōu)勢(shì)資源共享。教材和課程體系均由重慶總部定制,然后再根據(jù)各大院?佳械牟町愋赃M(jìn)行針對(duì)性授課,針對(duì)性輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員的不同因材施教、因校制宜。
四方設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)(主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)手繪快速表達(dá)、馬克筆表現(xiàn)等)由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的全職手繪設(shè)計(jì)師擔(dān)任,實(shí)行分專業(yè)安排教師制,主講教師具有5年以上設(shè)計(jì)手繪教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、由畢業(yè)于優(yōu)秀設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)師、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的碩士以上學(xué)歷的本專業(yè)相關(guān)人員擔(dān)任,實(shí)行分專業(yè)安排教師制,主講教師要求具有3年以上甲級(jí)設(shè)計(jì)院經(jīng)驗(yàn),軟件操作熟練,并能將軟件和實(shí)際方案項(xiàng)目很好的結(jié)合起來、來自世界優(yōu)秀院校,指導(dǎo)多名學(xué)員成功錄取全球優(yōu)秀高校,并具備多年設(shè)計(jì)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)老師的嚴(yán)格把控,是四方設(shè)計(jì)軟件學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。四方設(shè)計(jì)軟件學(xué)院的老師們會(huì)從國(guó)際視野為學(xué)員帶來全球一 線的教學(xué)資源和指導(dǎo)。
學(xué)校名稱:成都電腦設(shè)計(jì)學(xué)校
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